Što je karakter? Kako to utječe na odnose među ljudima i percepciju svijeta oko njih? Kako odgojne metode i metode ovise o osobnim karakteristikama djeteta? Na pitanja odgovara psiholog, mlađi istraživač na FGBNU IKP Elena Makarova .
Svi smo različiti
Karakter osobe je ukupnost njegovih karakteristika, reakcija i ponašanja. Svima su poznati pojmovi kao što su sangvinik, kolerik, melankolik, flegmatik. Ovi tipovi temperamenta opisani su u davnim vremenima. Ali oni su se prvenstveno odnosili na fiziološke karakteristike osobe.
Nakon toga, tipovi temperamenta počeli su se obogaćivati psihološkim portretima ljudi, ali znanstvenici nisu mogli doći do zajedničkog mišljenja: na kraju krajeva, određena vrsta temperamenta u svom čistom obliku prilično je rijetka. Iako se prirodnim temeljem razlika među ljudima smatra temperament, koji ima svoja negativna i pozitivna svojstva.
Na taj se način formira karakter – spoj urođenih i stečenih svojstava ponašanja. Karakter odražava kako osoba živi i djeluje.
Prednosti i nedostatci
Tipologija likova vrlo je raznolika, ali mi ćemo razmotriti onu koja je najčešća među stručnjacima, te u njoj istaknuti osnovna svojstva svakog lika, prirodne karakteristike, potrebe, emocije. Stupanj izraženosti karakternih osobina također varira, a nedvojbeno postoje mješoviti tipovi.
Potrebno je obratiti pozornost na činjenicu da svaki lik ima slabosti, povećanu osjetljivost na određene situacije i stanja. A kada situacija optereti slabu kariku, dijete može dati negativnu reakciju, i to prilično jaku.
Različiti tipovi znakova
Intenzivno-afektivni, ili epileptoidni
Glavno svojstvo ove vrste karaktera su vrlo jake potrebe. Ako dečki s takvim karakterom žele nešto, onda njihov osjećaj, njihova snaga želje zasjeni sve.
Druga značajka koja je karakteristična za ovu vrstu je sporost živčanih procesa. Stoga takva djeca često imaju jake negativne emocije koje se dugo nakupljaju, a onda dolazi do afektivne eksplozije, čak, možda i iz nekog malog i neočekivanog razloga. Polako "kuhaju", ali onda eksplodiraju vrlo snažno.
Takva djeca u učenju su ozbiljna, temeljita, marljiva, brižljivo izvršavaju sve zadatke, vrlo su zahtjevna prema sebi i kvaliteti svog rada. Oni mogu jako dugo ponavljati posao i zapeti na sitnicama. Osjećaju da su jako važni: važna im je vlastita osobnost, važne su stvari koje rade. Stoga ih vršnjaci često prepoznaju kao autoritete. Emocionalno znaju biti prilično tmurni, a ponekad čak i ljuti.
U svojim osobnim interesima, ovi tipovi najčešće brinu o sebi, svojim stvarima, vole dobro jesti i znaju vrijednost novca. Znaju prikriti tragove jer su pametni i dosljedni. Ali s takvim momcima često dolazi do sukoba. Činjenica je da se koncentriraju na vlastite interese, karakterizira ih sebičnost. Često postižu odličan uspjeh u školi.
Još jedna osobina koja im je svojstvena je dvoličnost. Takva djeca vole biti prijatelji s pravim ljudima.
Slaba točka djece s ovakvim karakterom je njihov društveni život. Prilično im je teško komunicirati u grupi iu timu, jer su često nezadovoljni nekim općim odlukama, vrijeđaju se, sukobljavaju se. Čak i ako u početku nisu jako uvrijeđeni, ta se emocija i dalje nakuplja iu nekom trenutku izlije. Zatim sva djeca vide živopisan argument.
Ovi dečki su jako zabrinuti ako osjete da su njihovi interesi povrijeđeni. Stoga će se boriti za moć u timu i koristiti tu moć za osobnu korist. Također nisu baš dobri u održavanju prijateljstava, a uz nepovoljan razvoj takva djeca mogu razviti moralne poteškoće i mane.
Na što treba obratiti pozornost: kod odgoja takve djece, prije svega, potrebno je stvoriti posebne uvjete i potruditi se da nauče kontrolirati svoje emocije, da se njihovo kategorično ponašanje ublaži, da obraćaju pozornost na potrebe druge djece. Potreban je poseban trening i prevencija tvrdoglavosti i agresivnosti. Protivpravnim radnjama potrebno je pristupiti na vrijeme (takva ih djeca često mogu počiniti upravo zbog svojih karakternih osobina). Važno je spriječiti ih da to koriste u kasnijim životima.
Energiju i upornost ove djece, njihov marljivi rad, potrebno je usmjeriti u aktivne aktivnosti, podržati, razviti njihov interes i zaokupiti ih nekim značajnijim aktivnostima. Možete usmjeriti njihovu energiju na korisne aktivnosti, ali zapamtite da u toj aktivnosti moraju vidjeti svoj osobni uspjeh. Na primjer, vrlo su dobri u solo sportovima. A ako se za takvu djecu stvori situacija ugodne samoće, tada će biti prilično uspješni.
Potrebno ih je naučiti brinuti o drugima, misliti na druge i suosjećati. Potrebno je podržati manifestaciju ovih kvaliteta. Kontrolirati eksplozivne emocije takve djece moguće je samo uz pomoć meke moći. Odrasla osoba treba biti smirena i čvrsta, nepokolebljivo ustrajati na svojoj odluci, ali je priopćiti tiho i staloženo, kako bi dijete prihvatilo ovakvu reakciju i koristilo je u budućnosti.
Demonstrativno ili histerično
Glavno svojstvo djeteta s ovom vrstom karaktera je biti u središtu pozornosti, dobiti sveopće divljenje, odobravanje i poštovanje. Zauzeti su vlastitom osobnošću, a takvi tipovi često imaju blistav izgled. Vrlo su privlačni i otvoreni za komunikaciju te u većini slučajeva postaju omiljeni.
Takva djeca jako vole nastupati na raznim praznicima, komuniciraju puno i s velikom željom, mogu stvarno puno pričati, i prekidati, i namjerno glasno govoriti, i spominjati svoje zasluge pred svima. Često se pokaže da se trude prikazati većima nego što zapravo jesu. Znaju lijepo razgovarati, kao ni o čemu.
Njihova je emocionalnost vrlo osebujna: oštro reagiraju na ono što ih osobno pogađa i uopće nisu pažljivi na probleme drugih. Jedna od osobina na koju roditelji trebaju posebno obratiti pozornost je sposobnost takvog djeteta da manipulira drugima uz pomoć svojih emocija. Činjenica je da djeca s histeričnim tipom karaktera brinu za nekoga, utječu na druge svojim emocijama. I u ovom slučaju, njihova iskrenost, proračunatost i pretvaranje spojeni su na vrlo jedinstven način.
Takvoj djeci možda nedostaje logična komponenta u njihovom razmišljanju, ali imaju vrlo razvijenu fantaziju i maštu. Često i sami počnu vjerovati u ono što su smislili. Mnogi ih mogu uhvatiti u lažima i stvaranju mitova.
Koje su bolne točke djeteta demonstrativnog karaktera? Ono najosnovnije je ono što ih sprječava da izgledaju posebno i iznimno. Prije svega, to je kritika, odbijanje njihovih zahtjeva i gubitak autoriteta. Reakcija na ovo će uvijek biti vrlo svijetla i nasilna.
Druga stvar na koju morate obratiti pozornost je da ovi momci nemaju sklonosti ozbiljnom radu. Površni su i rade samo za slavu i čast. U školi često rade samo da bi dobili nagradu na olimpijadi. Nisu baš prilagođeni monotonom, sustavnom radu i stoga često uče neujednačeno. A takvi učenici također vole seliti od učitelja do učitelja i žaliti se da ih se nije cijenilo.
Ovi tipovi su promjenjivi u vezama i često pokušavaju pokazati poziciju nepriznatog vođe. Njihovo samopoštovanje je visoko, a sve oko sebe uvjeravaju u svoju važnost. Jako vole spletke, lako stječu povjerenje, izmišljaju priče i mogu uvjerljivo i mnogo lagati.
Što trebate učiniti: prije svega, naravno, volite, ali nemojte podlijegati emocionalnim provokacijama, sjetite se sebe i pokušajte ne popustiti svim djetetovim zahtjevima. Prema uspjesima takve djece potrebno je pravedno se odnositi. Za takvu djecu važno je u potpunosti razviti njihov intelekt i kulturu moralnih načela. To je ono što može nadoknaditi negativne aspekte karaktera koji su im svojstveni.
Djecu s ovim tipom osobnosti preporučljivo je učiti marljivom radu. Naravno, oni ne žele uvijek raditi, ali u ovom slučaju to je od posebne vrijednosti.
Može doći do suza, pritužbi na učitelje i pregovaranja s roditeljima oko ispunjavanja domaće zadaće, stoga je bolje na vrijeme konzultirati psihologa i kompetentno pratiti i obrazovati takvo dijete.
Hipertimičan, ili agitiran, ili ciklotimičan
Glavna svojstva ovog karaktera su mobilnost, vrlo visoka energija, otvorenost i orijentacija prema svijetu. Ovi dečki su ljudi koji vole život, dobro spavaju i imaju dobar apetit. Orijentirani su prema van, promatraju, imaju dobar praktičan um i znaju se dobro snalaziti u okolini.
Takva su djeca vrlo laka za komunikaciju, brzo se upoznaju, dobro stječu povjerenje, dosta su pričljiva, glasno razmišljaju i raspravljaju. Proaktivni su i stoga vrlo popularni među svojim vršnjacima. Smišljaju ideje, žele isprobati sve, traže slobodu i neovisnost, ali mogu biti promjenjivi u svojim namjerama i hobijima.
Njihove emocije su vrlo svijetle i intenzivne. Imaju promjene raspoloženja, kao i svijetle emocionalne ispade, ali takvi se tipovi brzo odmaknu i brzo se ohlade. Često se pokaže da ne razmišljaju o osjećajima drugih i mogu zauzeti osobni prostor.
Najslabije točke takve djece su njihova zamorna društvenost i činjenica da ne mogu biti marljivi niti dugo zadržati pažnju. Također imaju prilično izraženu odbojnost prema ograničenjima, pa često krše pravila i postaju neformalni vođe.
Što treba učiniti: potrebna je pomoć odraslih za samoorganiziranje, za izradu plana aktivnosti, za razvijanje sposobnosti planiranja i gledanja cilja. Također je važno naučiti dijete da ne zadire u potrebe drugih, naučiti ga disciplini i svakako zahtijevati da sve ispuni. Tada će dijete s hipertimnim karakterom zaista imati sve šanse da postane vrlo svijetla i zanimljiva osobnost.
Razgovarat ćemo o preostalim tipovima znakova u našoj sljedećoj publikaciji na ovu temu.