Pogled na dijete koje jednostavno gleda u svoj telefon umjesto da uči za test ili radi “nešto korisno” iritira roditelje. Odrasli vjeruju da dijete uvijek mora biti zaposleno i svaku slobodnu minutu nastoje ispuniti “nužnim” aktivnostima. Možda se mama i tata previše trude?
Roditelji i dijete: voljeli bismo da imamo ovakve prilike…
Naravno, odrasli žele ono što je najbolje. Barem ono što su imali. Djetinjstvo naših roditelja bilo je jednostavno, ali zabavno. Njihov izbor bio je ograničen na kina, knjižnice, Palaču pionira, glazbenu ili sportsku školu. Tinejdžeri danas imaju na raspolaganju zanimljiviju zabavu – interaktivne muzeje, online obuku iz astronomije i programiranja, veliki broj vrsta plesa i tečajeve japanskog jezika s elementima kabukija. A odrasli misle: “Ovo je tako zanimljivo! Volio bih da smo imali ovako nešto u djetinjstvu! Da, mi bismo…”
Doista, danas je raspon hobija toliko raznolik da neka djeca praktički ne mogu mirno sjediti. Iskušavaju različite aktivnosti, pokušavajući pronaći nešto što im se sviđa. Svi su tinejdžeri različiti na svoj način i svaki ima svoje interese. Neki ljudi slobodno vrijeme vole provoditi u teretani, neki u društvu vršnjaka, a treći svaku slobodnu minutu posvete svom omiljenom gadgetu.
Prava djeteta i zanimljivosti iz života njegovih roditelja
Zapravo, ne zna se što bi sami odrasli učinili na mjestu djeteta, sa svim mogućnostima današnjeg vremena, i koliko bi aktivno pokušavali stjecati nova znanja. Ili će se možda sjetiti kad su zadnji put uključili računalo kako bi prošli online tečaj “od početka do kraja”?
Naravno, odrasli se umore od posla i kućanskih poslova. Samo izdržljivost tinejdžera ima granicu. Učenje u školi, pisanje zadaće, održavanje sobe u redu – sve to također zahtijeva trud i vrijeme, pogotovo ako se škola ne nalazi blizu vašeg doma.
Pokušajmo, ne kršeći prava djeteta, zapisati na papir sve što radi tijekom sedam dana u tjednu. Treba uzeti u obzir sve – jutarnje tuširanje, doručak, put do škole, par sati dnevno za domaću zadaću i još sat vremena za nepredviđene troškove – nešto kupiti, pronaći itd. Kakav je rezultat? Ako tinejdžer ima nekoliko slobodnih sati radnim danom i jedan slobodan dan, slobodan od satova kineskog, taekwondoa i slikanja, onda je to već sreća. A to je ipak vrlo malo. To znači da morate istovariti, a ne puniti, ovaj parobrod prije nego što "eksplodira".
Što roditelji trebaju učiniti? Prije svega vodite računa o djetetovim pravima i pomozite mu rasporediti dan u skladu s njegovim interesima, a raspored mora biti realno izvediv. Dijete mora imati barem dva slobodna sata redovnim danima i jedan slobodan dan – “za zabavu”. Osim toga, tinejdžerima je potrebna redovita tjelesna aktivnost. Bolje je zajedno stvoriti dnevnu rutinu, uzimajući u obzir individualne karakteristike djeteta. Na primjer, ako je majka u djetinjstvu maštala o tome da postane balerina i nauči plesti čipku, onda to nije nužno ono što bi dijete, a još manje sin, trebalo željeti.
Djeca i gadgeti
Dječja ljubav prema gadgetima bolna je tema našeg vremena. Štoviše, roditelji uopće nisu protiv izražavanja svog stava prema takvim hobijima. Dijete je nervozno – čini mu se da je zauzeto važnim poslom. I odrasli vide da njihovo dijete jednostavno skrola po feedu, ludo lajka neke događaje ili igra igricu koja ne zahtijeva niti osnovnu koncentraciju. Ovo je korisno? Nažalost ne. No, oduzimanje telefona (što je svatko od nas više puta učinio u naletu bijesa) i traženje od tinejdžera da hitno ode u šetnju i “pomakne par planina” također nema smisla. Jer problem je u tome što:
- dijete ne zna kako se opustiti;
- tinejdžer kopira obrazac ponašanja svojih vršnjaka.
Što roditelji trebaju učiniti? Prije svega, pokažite tinejdžeru da možete biti gospodar gadgeta, a ne njihov rob. Neće škoditi ako ga naučite tehnikama opuštanja čiju će učinkovitost vrlo brzo osjetiti. Osim toga, uz pomoć autoritativnog prijatelja ili iskusnog psihologa, kao i korištenjem djetetovih podataka i motivacije da „postane kuler“, razjasnite da osoba ne samo da konzumira sadržaj, već ga i proizvodi. Na kraju, ništa loše se neće dogoditi ako tinejdžer “padne s interneta” ili propusti još jedan video na YouTubeu.
Roditelji moraju shvatiti da pri odabiru aktivnosti prvo moraju voditi računa o djetetovom pravu na izbor. Njegov glas mora biti odlučan, jer je malo vjerojatno da će pod vodstvom odraslih pronaći nešto što mu se sviđa. Stoga, ako ga roditelji žele zainteresirati za nešto, moraju dati primjer koji će mu biti zanimljiv. Recimo da će tinejdžer vrlo rado naučiti osnove sviranja gitare ako je to učinio njegov otac.
Podaci i postavke djeteta
Kako bismo odabrali prikladnu aktivnost, ne škodi analizirati podatke djeteta, njegove karakterne osobine i odrediti njegove interese. Na primjer, ako je dijete u dobroj sportskoj formi, bilo bi ispravno poslati ga u sportski odjel. Inače, sam može birati sport i sukladno tome njegova će energija rezultirati pošteno osvojenim nagradama.
Kazališna skupina pomoći će skromnim tinejdžerima da se opuste i okuse život.
Dobra opcija za dječaka je pohađanje tečaja za mlade borce, gdje može pokazati svoju snagu, hrabrost i razinu fizičke spremnosti. Takve aktivnosti su dobre jer tinejdžer stječe kvalitete kao što su spretnost, hrabrost i sposobnost da se nosi sa životnim problemima.
Slobodno vrijeme možete provesti iu plesnim klubovima. Na primjer, ako djevojčice privlače valcer i tango, onda bi dječaci mogli voljeti break i hip-hop.
Tinejdžer tek počinje živjeti, a izbor aktivnosti koje se otvaraju pred njim kojima bi mogao posvetiti svoje slobodno vrijeme jednostavno je ogroman. I samo on ima pravo odlučivati kako živjeti i što raditi. A odrasli mu jednostavno mogu pomoći da odluči čemu teži i što želi postići.