Koje vještine mogu djetetu olakšati život u školi? Čitanje, brojanje, pisanje? Ne. Naučite svoje dijete vezati vezice, oblikovati plastelin, sastavljati figure od malih dijelova i pomoći ćete mu da izbjegne mnoge probleme. Metodičarka predškolskog odgoja Lidia Demina govori o tome kako raditi s djetetom na zabavan i zanimljiv način.
Poznato je da je centar za govor izravno povezan s finom motorikom. Fiziolozi su odavno utvrdili: što su bolje razvijene fine motoričke sposobnosti ruku, to je djetetov govor bolje razvijen. I manje je problema s izgovaranjem glasova. Dijete počinje istraživati okolnu stvarnost od prvih trenutaka života. Rado sudjeluje u svakoj aktivnosti, a posebno u igri. Ali dijete treba "vodiča" kako bi odabralo korisnu igru koja bi razvila govor, obogatila rječnik, pokazala kreativnost, trenirala pažnju, strpljenje i promatranje.
Na dohvat ruke
U mozgu su centri odgovorni za govor, jednu od najviših mentalnih funkcija, u neposrednoj blizini centara koji upravljaju pokretima prstiju. Oni su međusobno povezani i međusobno potiču aktivnosti. Zato što beba može više raditi rukama, to su bolje razvijene njene govorne sposobnosti.
Trening prstiju može započeti već u dobi od 5-6 mjeseci. Uključuje masažu šaka, svakog prsta i svake falange. Masažu treba izvoditi dnevno 2-3 minute.
Vježba 1. Pogladite bebinu ruku, lagano je pritiskajte u smjeru od vrhova prstiju prema zapešću.
Vježba 2. Uzmite svaki djetetov prst redom, savijte ga i otpustite.
Počevši od 9 mjeseci, djetetu možete ponuditi aktivne vježbe, koristeći sve prste i izvodeći pokrete s dobrom amplitudom. Što možeš učiniti?
1. Razvaljajte drvene kuglice raznih promjera.
2. Nižite velike perle i igrajte se umetnutim kartama.
3. Skupljajte piramide.
4. Gradite kule od kocki.
5. Umijesiti plastelin ili tijesto.
6. Prebacivati različite predmete iz jedne ruke u drugu.
7. Trgajte papir – što manji to bolje.
Narodne pjesmice za djecu pomažu u dobrom vježbanju prstiju.
Svraka bjeloboka kuhala je kašu (kružnim pokretima kažiprstom po dlanu).
Nahranila je djecu: ovome je dala, ovome je dala, ovome je dala, ovome je dala, ovome je dala (savijamo redom mali prst, domali prst, srednji prst, kažiprst i palac).
Ovaj prst je djed, ovaj prst je baka, ovaj prst je tata, ovaj prst je mama, ovaj prst sam ja ( masiramo i savijamo svaki prst redom).
To je cijela moja obitelj (stisnite šaku)!
Ovaj prst želi spavati, ovaj prst skoči u krevet, ovaj prst drijema, ovaj prst je već zaspao (savijte prste jedan po jedan).
Prsti su ustali. hura! Vrijeme nam je za šetnju (ispravimo sve prste odjednom).
Ako djetetu vježbe stvaraju poteškoće, onda mu roditelji pomažu, čuvajući ostale prste od nevoljnih pokreta.
I vama i vašem djetetu bit će zabavnije ako vježbe popratite čitanjem pjesmica, dječjih pjesmica i pjevanjem pjesmica. Osim toga, zvuk će pomoći djetetu da razvije vještine slušanja, nauči razumjeti značenje onoga što čuje i shvati ritam govora.
Vježbe pomažu u razvoju fine motorike, što blagotvorno utječe ne samo na govor, već i priprema dijete za crtanje i pisanje. Ruke dobivaju dobru pokretljivost i fleksibilnost, a ukočenost pokreta nestaje.
Igre za stariju djecu
Nemojte žuriti da još jednom ukorite svoje dijete jer "stavlja ruke gdje ne treba". Bolje je razmisliti o tome kako organizirati okolinu oko djeteta kako bi se stvorili uvjeti za razvoj dječjih sposobnosti.
U posebnom kutu sakupite češere, kestene, plastične staklenke i posude s poklopcem. Pustite bebu da ih otvara, zatvara, okreće, opipava češere i kestene i stavlja ih u posude.
Potaknite dijete da češće "radi" s pijeskom, glinom i vodom. Možete sipati ili sipati pijesak u različite posude (plastične ili metalne). Naučite svoje dijete koristiti lijevak.
Vježba za um
Započinjanje dana vježbanjem zdrava je navika i dobra tradicija. I vježbe za ruke pridonijet će razvoju inteligencije. Radite vježbe s djetetom.
Zagrijati se
1. Stisnite prste u šaku, a zatim ih otpustite. Prvo objema rukama istovremeno, zatim naizmjenično desnom i lijevom.
2. Napravite kružne pokrete četkama u različitim smjerovima. Istovremeno i redom.
3. Isprepletite prste i stisnite ih u "bravu".
4. Stisnite dlanove i raširite prste u različitim smjerovima – dobit ćete “sunčeve zrake”.
5. “Škare”: raširite prste i spojite ih. Prvo s jednom rukom, zatim s dvije.
6. “Prsti govore zdravo”: jastučići prstiju naizmjenično dodiruju palac. Prvo na desnoj, a zatim na lijevoj ruci.
7. Tapkajte i tapkajte po stolu prvo dlanovima, a zatim prstima.
8. Stavite dlanove na stol i naizmjenično podižite i spuštajte prste.
9. Stavite malu loptu na stol i igrajte "nogomet" prstima.
10. “Prolazite” prstima po stolu. Na primjer, duž "staze" s brojevima. Da biste to učinili, prstima nacrtajte krugove na komadu papira s brojevima od 1 do 10 na udaljenosti od jednog "korak".
Masaža
1. Protrljajte dlanove.
2. Spojite prste desne i lijeve ruke i čvrsto ih pritisnite jedan o drugi 4 puta.
3. Protrljajte dlan jedne ruke preko strane druge ruke.
4. Uzmite olovku i motajte je među dlanovima.
5. Uzmite orah i valjajte ga u dlanovima.
Zatim možete prijeći na "probleme" pritiskanja: pričvršćivanje patentnog zatvarača ili gumba, vezanje mašni ili vezica.
Vizualna pomagala za razvoj finih motoričkih sposobnosti mogu se kupiti u trgovini ili ih možete sami izraditi. Na primjer, na tepihu u obliku kornjače možete postaviti gumbe, patentne zatvarače, gumbe, kopče, kopče i vezice.
Igre prstiju
Bilo koja mala pjesma ili pjesma može se "prevesti" na prste, odnosno, možete smisliti jednostavne pokrete za ilustraciju onoga što je rečeno.
Baka je stavila naočale i unuka ih je vidjela (palčevima i kažiprstima oblikujte krug i stavite ih na oči).
Stol ima četiri noge, poklopac na vrhu, kao dlan (stisnite šaku i pokrijte vrh dlanom).
Na proplanku je kuća, ali je put do kuće zatvoren. Otvaramo vrata, pozivamo te u ovu kuću (dlanovi su jedan nasuprot drugog, prsti se dodiruju pod kutom, mali prsti i palci su vrata).
Kuća stoji s dimnjakom i krovom. Izašao sam na balkon u šetnju (isto kao u prethodnoj pjesmi, samo mi je srednji prst lijeve ruke bio podignut kao truba).
Noge, naslon i sjedište su iznenađujuća stolica (lijeva ruka je okomita, desna je stisnuta u šaku i pritisnuta na lijevi dlan).
Štap, štap, krastavac…
Djeca se jako vole igrati štapićima ili šibicama (naravno prethodno očišćenim od sumpora). Šibice i čačkalice rade bolje od kupovnih štapića jer su tanji i manji i stoga je njima teže rukovati. Kada je materijal spreman, pokušajte zainteresirati bebu pokazujući mu kako se od štapića može napraviti kuća, željeznica, brod itd.
1. Prvo naučite svoje dijete da uzima štapiće različitim prstima – palcem i kažiprstom, palcem i srednjim, palcem i prstenjakom.
2. Zatim napravite uzorak i zamolite bebu da ponovi. To će mu pomoći da se orijentira u radu, točno kopira predmet, razvija zapažanje i pažnju.
Da biste razvili pamćenje i pažnju, pokažite djetetu crtež gotove figure i nakon 10 sekundi pokrijte ga listom. Sada ga dijete mora složiti iz sjećanja. Zatim zajedno usporedite dobivenu figuru s originalom i pronađite pogreške.
Ako vaše dijete sporo izvršava zadatak, nemojte ga požurivati. Bolje postavljajte sugestivna pitanja. Ni u kojem slučaju mu ne zamjerajte što nešto ne može učiniti. Zapamtite da su djeca prirodno radoznala, svatko ima sposobnosti, ali da bi se iskazale, potreban im je mudar mentor.
Ne činite za svoje dijete ono što ono može učiniti za sebe. Kada završite jednostavne vježbe, zakomplicirajte zadatke. Paint sticks različite boje sa svojim djetetom. Da biste to učinili, razrijedite gvaš u vodi i mlijeku (1:1:1), umočite štapiće u smjesu, pričekajte jednu minutu, izvadite i osušite. Kad se štapići osuše, pokažite djetetu kako se pomoću njih može "nacrtati" sliku: kuću, sunce, božićno drvce, psa. Dopustite djetetu da smisli vlastite "crteže".
Od sjemena do zrna
Nastava za razvoj fine motorike može uključivati igre tjelovježbe sa žitaricama, mahunarkama i sjemenkama. Rasute proizvode možete rasporediti u ravnomjernom sloju na pladnju i pozvati dijete da prstima na njemu crta uzorke i predmete. “Crtanje” može biti popraćeno poezijom.
Ujutro se sunce probudilo,
Pažljivo je ispružio ruku.
Vrijeme je da zrake izađu,
Jedan dva tri četiri pet.
Zastava gori na suncu, kao da sam vatru zapalio.
Živi u vodi, nema kljun, ali kljuca.
Također možete koristiti žitarice za postavljanje oblika duž konture. Možete nacrtati bilo koji predmet i zamoliti dijete da ga obloži grahom, graškom ili zrnjem heljde. Što je zrno manje, to je teže izvršiti zadatak.
Prije rada s djetetom, morate s njim pripremiti sav materijal potreban za zadatak. Obavezno zamolite dijete da vam ispriča što se dogodilo i analizirajte svoje postupke.
Čvor će biti vezan, čvor će se razvezati…
Najteža vježba je rukovanje vezicama. Da biste naučili kako ih pravilno vezati, prvo morate razumjeti značenje čvora. Stavite konop ispred djeteta i skrenite mu pažnju da konac ima dva kraja. Zamolite dijete da prekriži ruke na prsima (isprepletite). Zatim se prvo trebate nagnuti ulijevo i jednom rukom uhvatiti jedan kraj vezice, zatim se nagnuti udesno i drugom rukom uhvatiti drugi kraj. Zatim, bez otpuštanja, trebate odvrnuti ruke, a kao rezultat toga, na užetu će se vezati čvor. Ovo trebate vježbati nekoliko puta. Ovo će pomoći vašem djetetu da shvati da je čvor isprepletenost dva kraja jedne vezice.
Za uvježbavanje vještina vezivanja postoji mnogo priručnika i knjiga na čijim stranicama postoje rupe kroz koje treba provući uže ili vezicu. Takva pomagala možete sami izraditi od kartona.
Sve igre i vježbe za razvoj finih motoričkih sposobnosti uče dijete koristiti ruke i treniraju spretnost u rukovanju malim predmetima. Pomažu u razvoju govornih vještina i obogaćuju rječnik. Osim toga, takve aktivnosti doprinose razvoju objektivne aktivnosti i taktilne osjetljivosti, imaju tonik i ljekoviti učinak na cijelo tijelo, razvijaju pažnju, pamćenje i umjetnički ukus, a također njeguju upornost i strpljenje.
Fotografija: Collection/iStock