U suvremenom svijetu sve se više cijeni individualnost svake osobe, a želja za uniformnošću i unificiranjem sve je manje izražena. Ljudi shvaćaju da različitost jedne osobe od druge ne čini je lošom, slabom ili manje ovlaštenom. Svaka zdrava osoba shvaća da osobine i osobine koje mu je dala priroda ne mogu učiniti njegov život vrjednijim od predstavnika druge nacije, dobi, spola ili vjere. Ljevorukost je također urođena osobina koja određuje neke razlike u funkcioniranju ljudskog mozga, ali nije nedostatak. Roditelji ljevaka trebali bi shvatiti da njihovo dijete nije čudno, već samo malo drugačije.

U kojoj dobi dijete postaje ljevak?

U kojoj dobi dijete postaje ljevak?

Koja će ruka biti dominantna ovisi o funkcioniranju mozga: dominacija lijeve ili desne hemisfere. Ta se dominacija obično polaže u maternici, a dijete se rađa ljevak ili dešnjak.

Već u ranom djetinjstvu djeca često koriste jednu ruku. Dešava se da je bebi podjednako ugodno držati žlicu desnom i lijevom rukom, a roditelji bi trebali malo pričekati. U dobi od četiri ili pet godina, djeca obično imaju dominantnu ruku.

Ako se to ne dogodi, a roditelji su zabrinuti, tada možete posjetiti stručnjaka (psihoneurologa). Provest će posebne testove koji će odrediti koja hemisfera djetetovog mozga prevladava na poslu. A na temelju istraživanja vrijedi nenametljivo reći djetetu kojom rukom da uzme olovku, vilicu ili četkicu za zube. Ponekad se pokaže da je djetetu zgodno koristiti obje ruke podjednako. To je dobro, jer takva vještina doprinosi višesmjernom razvoju.

Značajke komunikacije ljevorukog djeteta u timu

Desna hemisfera ljudskog mozga odgovorna je za emocionalnu percepciju, apstraktno razmišljanje i osjećaje. Lijevo – za logičnu obradu informacija, sustavno razmišljanje, prostornu orijentaciju.

Dominantna uloga desne hemisfere u životu ljevoruke osobe određuje njegov temperament, ranjiv karakter i prevlast osjećaja nad emocijama u komunikaciji s drugim ljudima. Naravno, postoje i druge urođene i stečene karakterne osobine, maniri i navike, ali ljevoruka djeca obično veći naglasak stavljaju na osjete nego na logiku. Stoga je komunikacija s njima često nepredvidiva i nije uvijek laka.

U isto vrijeme, često se pokažu kao vođe u timu, duša tvrtke i veseli ljudi. Aktivni i kreativni, često su spremni organizirati ili sudjelovati u zanimljivim događanjima. Ako je dijete, osim što je ljevoruko, još i introvert, onda nije baš društveno. No, sam s bliskim ljudima također je osjetljiv i emotivan.

Isplati li se ponovno učiti djecu pisati drugom rukom?

Prije pedeset godina, roditelji, jedva primijetivši da je njihovo dijete ljevoruko, požurili su ga prekvalificirati. Pritom, to nije učinjeno dosljedno i nježno, već oštro. Dijete su grdili i kažnjavali što ne želi sve raditi desnom rukom. Ako uzmemo u obzir da su ljevoruki zbog posebnosti mozga ranjiviji i osjetljiviji, onda nije teško zaključiti kakva je emocionalna trauma nanesena djeci.

Preodgojem djeteta možete ga prisiliti da piše, crta i jede desnom rukom, ali nećete moći učiniti njegovu lijevu hemisferu dominantnom. Kao rezultat konfuzije u funkcioniranju tijela i mozga, djeca pate od neuroza, mogu početi mucati, doživljavati stres i tjeskobu. Ljevorukima je po prirodi obično potrebno nešto više vremena za obradu informacija. Kada se urođene funkcije jedne hemisfere prisilno prenesu na drugu, djetetu je potpuno teško asimilirati i reproducirati informacije.

Može doći do kašnjenja u govoru, problema s orijentacijom u prostoru i terenu. Pretrenirani odrasli često brkaju gdje je lijevo, a gdje desno. Roditelji ljevoruke osobe ne bi se trebali truditi promijeniti ga ni zato što su djeca vrlo osjetljiva na pokušaje da se promijene. Mogu se početi osjećati oštećeno i nevoljeno.

Majka i otac ljevorukog djeteta trebali bi posvetiti više vremena organiziranju radnog prostora, pravilnom osvjetljenju i pomoći u razvoju točnih znanosti. Razvoj obiju hemisfera pospješuje se aktivnostima koje uključuju obje ruke. Na primjer, sport ili sviranje glazbenih instrumenata.

Mnogi poznati ljevoruki uspjeli su u likovnoj umjetnosti i kinematografiji, uključujući i zato što su im pomogli da se skladno razviju, a ne pokušali ih prepraviti. Ponekad, kako bi potaknuli svoju kreativnost, neki dešnjaci posebno izvode poznate radnje lijevom rukom: peru zube ili zakopčavaju gumbe.

O čemu bi roditelji takvog djeteta trebali voditi računa?

O čemu bi roditelji takvog djeteta trebali voditi računa?

Roditelji ljevorukog djeteta trebaju imati na umu da je psiha njihovog djeteta, zbog karakteristika mozga, još krhkija i osjetljivija od psihe druge djece. Ne biste trebali grditi ili kažnjavati dijete zbog sporosti u svladavanju zadataka za koje je odgovorna lijeva hemisfera. Nema potrebe da ljevorukost činite nedostatkom, pričate o tome s tugom, razvijajući komplekse kod djeteta.

Komunikacija s njim nije nešto teško niti posebno, ako od njega ne zahtijevate previše i ne uspoređujete se s drugima. Nedostaci u jednom području kompenziraju se uspjesima u drugom. Ljevaci odlično vladaju svojim tijelom, okretni su i dobro plešu. Humanistički predmeti i geometrija često su im laki.

Matematika i pisanje mogu biti izazovni. Tu bi roditelji trebali pomoći i kod kuće dodatno objasniti gradivo koje se obrađuje u školi. Ponekad ljevoruka djeca pate od zrcalnog pisanja (pišu s desna na lijevo) i brkaju kardinalne smjerove, desno i lijevo.

Postoji niz vježbi koje se mogu na razigran način prakticirati s djetetom od ranog djetinjstva kako bi ono usvojilo ove vještine prilagođene dešnjacima. Velika većina ljudi (oko devedeset posto svjetske populacije) ima dominantnu lijevu lijevu polovicu mozga i koristi desnu ruku kao svoju dominantnu ruku. Stoga im je gotovo sve na svijetu uređeno: ručna kočnica u automobilu s desne strane, prozori u školskim učionicama s lijeve strane (da sjena s desne ruke ne pada dok djeca pišu), ručke na vratima i mnogo više. Važno je pomoći djetetu da se osjeća ugodno u društvu dešnjaka i naučiti koristiti ljevorukost ne kao nedostatak, već kao važnu osobinu.