Komunikacija s bebom koja uči govoriti

Za sve bliske odrasle osobe koje provode većinu vremena s djetetom potrebno je poštovati iste zahtjeve za verbalnu komunikaciju s djetetom: svi trebaju razgovarati s njim i to u svakoj mogućoj situaciji – kod kuće, tijekom igre i aktivnosti, odlaska u dućan ili posjet. Budući da se djetetove govorne vještine formiraju na temelju oponašanja, potrebno je da govor drugih bude ispravan i može postati uzor. Kod djece se asimilacija govornih standarda odvija spontano, nesvjesno, pa postoji opasnost da dijete odabere krivu verziju govora, koja se s vremenom učvrsti. Osim toga, beba kopira druge aspekte govornog procesa: snagu glasa, tempo i ritam, zasićenost intonacije – općenito, način govora. Pokušajte izbjegavati dječji razgovor sa svojim djetetom.

Uzimajući to u obzir, moramo nastojati osigurati da govor okolnih odraslih i starije djece ispunjava sljedeće zahtjeve: 

• korektnost – odrasli moraju govoriti jasno, bez govornih poremećaja;

  • jasnoća – riječi se izgovaraju jasno, često s pretjeranom artikulacijom glasova (dijete mora vidjeti pokrete usana odrasle osobe), s naglaskom na naglašenom slogu;

  

• jednostavnost – odrasla osoba govori jednostavnim kratkim frazama od 2 – 4 riječi; 

  • ponavljanje – odrasla osoba koristi iste riječi, izraze i rečenice nekoliko puta tijekom jednog sata, a zatim ih ponavlja u sljedećem; 

  

• bogatstvo – odrasla osoba koristi različite intonacije, mijenja jačinu glasa i tempo govora, pravi pauze.

Kada postavljate pitanja, ne biste trebali od djeteta zahtijevati trenutni odgovor. Odrasla osoba pita, zastaje, a zatim sama odgovara na pitanje. Nakon što je dijete mnogo puta čulo ime predmeta, uzelo ga, dodirnulo i ispitalo, bilo u interakciji s njim, možete ga zamoliti da donese (pokaže, pronađe, da) poznatu stvar.