Odabir dobre dadilje za bebu važan je i težak zadatak za svakog roditelja. Ako dijete ima posebne potrebe, onda je pronalaženje dadilje još teže. O tome kako ne pogriješiti u odabiru i na što obratiti pozornost pri susretu s budućom dadiljom govori Anna Vladimirovna Pavlova, psihologinja i istraživačica Laboratorija kompleksnih istraživanja u području rane pomoći Instituta za popravnu pedagogiju.
Sadržaj članka:
- Uspješno komunicira s djetetom
- Zanimaju se osobine djeteta
- Postavlja prioritete u obrazovanju
- Održava red
- Upoznavanje preko telefona
- Analiza životopisa ili preporuka
- Prvi susret s djetetom
Pronalaženje voljene osobe
Pažljive majke i očevi s pravom smatraju da je bolje odvojiti vrijeme i upoznati mnoge kandidate, ali pronaći svoju jedinu i gotovo idealnu opciju, nego napraviti privremeni izbor i potom promijeniti dadilju.
To je posebno važno za malu djecu: malo dijete treba stabilan i topao odnos s osobom kojoj je stalo do njega i koja će mu se zbližiti. Ako se odrasla osoba koja brine o njoj promijeni, beba doživljava značajan stres. To može dovesti do ozbiljnih posljedica u razvoju, prije svega, emocija i komunikacije. Stoga se roditelji trebaju pripremiti na dugoročnu suradnju i biti vrlo oprezni pri odabiru kandidata.
Stvari se dodatno kompliciraju kada je u pitanju odabir dadilje za posebno dijete. Ova zadaća često zbunjuje djetetove roditelje: na što trebaju obratiti pozornost pri susretu s dadiljom? Ima li značaja veliko radno iskustvo, dvije visoke stručne spreme i diploma ABA terapeuta? Što je stvarno važno, a što sporedno?
Dvije dadilje za jedno dijete
Anastasia i Valery, Artemovi roditelji, suočili su se sa sličnim poteškoćama izbora. Kad je imao 2,5 godine, njihova je obitelj već imala dvije dadilje. “Prva je starija žena, suzdržana, smirena, vrlo pristojna, brine se o Artemku od njenog 6. mjeseca. Potpuno smo joj vjerovali”, rekli su na razgovoru s psihologom. "Postala je vezana za Artema, strogo je pratila njegovu prehranu i prehranu, puno hodala s djetetom, prvo s kolicima, a zatim držeći se za ruku."
Kad je Artem imao 2 godine, njegovi su roditelji tijekom posjeta upoznali njegovu dob i vidjeli su veliku razliku: drugo dijete aktivno je komuniciralo s roditeljima, stalno se petljalo s njima, nešto zahtijevalo, prilazilo im i Artemu, pružalo im igračke, gledalo u njihove oči. Artem je mirno sjedio i igrao se papirićima na sofi, ne obraćajući pažnju ni na odrasle ni na svog novog prijatelja. “Tada smo shvatili da nas zapravo nije gledao u oči, nije nas slušao i uopće nije bilo govora”, kažu Anastasia i Valery. “Odlučili smo da je problem u tome što dadilja ne razvija svoju komunikaciju i odlučili smo je promijeniti, iako je bilo strašno – do tog trenutka bili smo zadovoljni svime u vezi s dadiljom.”
Nova dadilja pokazala se vrlo veselom, aktivnom i, što je najvažnije, pažljivom osobom. Ona je prva skrenula pažnju roditeljima na činjenicu da se Artem ponaša neobično: voli sve slagati u redove, ne igra priče i nije sretan zbog dolaska mame i tate. I sama je počela tražiti informacije na internetu i otkrila da su to osobine autizma, a ne samo osobine ličnosti ili ponašanja.
No to što se pokazalo da je beba drugačija od svih ostalih, što ima takvu dijagnozu, nije je nimalo uzrujalo. Za razliku od njegovih roditelja, dadilja je optimista i vidi da se Artem polako razvija, da ima malih pomaka. Pridržava se svih preporuka i uvijek je spremna naučiti nešto novo: radi s djetetom vježbe senzorne integracije, motoričke igre, igra igre uloga, šeće igralištem, pomaže u interakciji s drugom djecom.
Za dijete u tipičnom razvoju najbolja je opcija prva dadilja iz priče o Anastasiji i Valeryju: ona je savjesna, topla, pouzdana, a dijete će samo “dobiti” ono što mu je potrebno za razvoj. Kada je riječ o učitelju za posebno dijete, te kvalitete nisu dovoljne. Da bi se posebna beba potpuno razvila potrebni su joj posebni uvjeti, podrška i stimulacija, puna ljubavi i razumijevanja, ali u isto vrijeme čvrsta i ustrajna dadilja.
Što dobra dadilja može učiniti
Kako dadilja može osigurati potrebne uvjete, koje kvalitete treba imati za to?
Uspješno komunicira s djetetom
Dobra dadilja se prema djetetu odnosi toplo, uspješno komunicira s njim i zna kako usmjeriti njegov interes i inicijativu. Djetetova želja da komunicira s dadiljom, a ne diktat i direktiva, trebala bi postati osnova njezina autoriteta za dijete. Imajte na umu da će beba poslušati osobu koja ga zanima, ali u isto vrijeme pokazuje nježnu upornost u svojim zahtjevima.
Zanimaju se osobine djeteta
Dadilja mora ispravno zamisliti poremećaj koji dijete ima i konstruktivno ga tretirati. To uopće ne znači da ona mora imati posebno obrazovanje i iskustvo rada upravo s takvom djecom. Važnija je njena želja za učenjem, volja da nauči više i razjasni svoje znanje, kao i smirenost, samopouzdanje i optimizam kada se susreću s poteškoćama u odgoju štićenika.
Postavlja prioritete u obrazovanju
Dadilja mora poznavati osobitosti dobi i biti prilagođena skladnom razvoju djeteta. Svaki učitelj ima svoju predodžbu o tome što bi dijete trebalo znati i moći u određenoj dobi. Važno je da dadilja ima prave prioritete u odgoju posebnog djeteta. Idealna dadilja podržat će bebine razvojne težnje.
- Želja za komunikacijom s odraslima. Dobra dadilja zna kako osvojiti dijete. Istovremeno je djetetu zanimljiva i budi želju za interakcijom s njom.
- Zanimanje za okolni svijet. Aktivno istraživanje svijeta oko nas prijeko je potrebno za razvoj djeteta. Za mnogu djecu s teškoćama u razvoju taj interes treba pobuditi i poticati. Stoga dadilja mora biti u stanju zadržati miran stav prema prljavim hlačama i rukama u pijesku. Zapamtite: dijete dobre dadilje je prljavo u šetnji, ali kod kuće je čisto.
- Formiranje vještina samoposluživanja. Uz dobru dadilju, ono što je dijete naučilo raditi samo, ono u svakodnevnom životu radi samo: jede žlicom, pije iz šalice, koristi kahlicu, oblači se i svlači.
Treba imati na umu da u razvijanju čak i najjednostavnijih vještina dijete s posebnim potrebama može trebati puno truda i vremena. I dadilja mora biti spremna na činjenicu da se razvoj vještina odvija malim koracima, biti strpljiv, optimističan i biti u stanju primijetiti i podržati i najmanji trud i postignuća djeteta.
Održava red
Potrebno je da dadilja bude dovoljno organizirana osoba kako bi održala rutinu malog djeteta, kontrolirala terapiju lijekovima, ali i postupno uvodila pravila u bebin život. Važno je da dadilja pazi na redoslijed djetetovih igračaka i stvari: važno je da se mala djeca igraju u pravilno organiziranom prostoru kako bi dulje zadržala pozornost u aktivnosti ili igri.
Naravno, Mary Poppins, koja je bila savršena, dadilja je iz bajke, ali roditelji trebaju izabrati učitelja za svoje dijete u stvarnosti. Dobre osobine dadilje neće odmah postati očite, već će se postupno otkrivati u svakodnevnoj interakciji s bebom.
Kako razgovarati s potencijalnim dadiljama
Može li se pri prvom susretu utvrditi da je upravo ta osoba prikladna za ulogu dadilje vašem djetetu? Na što treba obratiti pozornost u ponašanju kandidata, koja pitanja postaviti kako bi to bolje razumjeli? Evo nekoliko savjeta koji će vam pomoći u komunikaciji s kandidatkinjom za ulogu dadilje posebnog djeteta u svakoj fazi veze.
Upoznavanje preko telefona
Potrebno je informirati buduću dadilju o posebnostima djeteta prije osobnog sastanka. To se ne odnosi samo na teške poremećaje u razvoju; Dadilja bi trebala znati da njezin budući štićenik ima kašnjenje u razvoju govora ili značajke emocionalno-voljne sfere.
Ako vidite znakove neprijateljstva, iritacije ili, naprotiv, nedovoljno ozbiljan stav od strane kandidata: "Oh, ovo su sve gluposti, znamo, sada liječnici ovo pišu svima", onda ne biste trebali nastaviti tvoj poznanik. Takvoj će dadilji biti vrlo teško prihvatiti posebno dijete, slijediti preporuke učitelja i pažljivo slijediti liječničke recepte.
Analiza životopisa ili preporuka
Ako ih nema, zamolite dadilju da vam kaže nešto o sebi. Informirajte se o njezinim životnim planovima kako biste shvatili je li opredijeljena za dugoročnu suradnju. Doznajte kakvu je djecu prije odgajala i zbog čega je napustila svoje bivše štićenike. Trebali biste biti oprezni ako ona ima “bogato” iskustvo u kratkotrajnim (manje od 3 mjeseca) vezama s prijašnjim obiteljima.
Prvi susret s djetetom
Zamolite dadilju da vašem djetetu na prvi susret ne donosi nikakve poslastice ili igračke. Promatrajte koliko dadilja može sama pobuditi interes, kako dolazi u kontakt i pronalazi pristup djetetu, koliko osjeća njegovo raspoloženje i želje. Pogledajte što potencijalna dadilja nudi bebi za igru i koliko može uključiti dijete u aktivnost koju nudi. Nakon prvog susreta pitajte dadilju za mišljenje o tome kako je susret prošao. Razjasnite što smatra važnim u odgoju djeteta i kako se planira baviti njegovim razvojem.
Prednosti mogu zavarati
Učitelj, kao i svaka osoba, imat će svoje nedostatke. Zapamtite: glavna stvar je kako dadilja komunicira s vašim djetetom. Neka vas očite prednosti ne pokolebaju.
- Iskustvo dugogodišnjeg rada s posebnom djecom u obitelji ili odgojno-obrazovnoj ustanovi.
- Dostupnost posebne ili više psihološke ili pedagoške naobrazbe.
- Dostupnost posebnih vještina: logopedska masaža, opća masaža, tehnike terapije vježbama itd.
- Dostupnost automobila i vozačke dozvole.
Ove točke su svakako poželjne, ali ne bi trebale jasno odrediti vaš izbor. Odvažite sve prednosti i nedostatke i tada ćete imati dugoročnu suradnju koja je korisna za sve strane.
Fotografija: Collection/iStock