Dječje poslovne i poduzetničke škole danas su modernije nego što su glazbena škola, sekcija umjetničkog klizanja i šahovske škole zajedno bile moderne u razbarušenim sovjetskim godinama. Mnogi roditelji žele svoju djecu vidjeti kao uspješne poslovne ljude, talentirane poduzetnike, bogate ljude kojima ništa ne treba.
Koliko je dobar i ispravan ovaj cilj? Može li i treba li novac postati jedino mjerilo uspjeha? Kako djecu naučiti pravilnom odnosu prema novcu? MedAboutMe vas poziva da razmislite o teškim pitanjima suvremenog roditeljstva.
Odgoj djece: tako da financije ne pjevaju romanse
Prije samo trideset godina govoriti o novcu, željeti novac, voljeti novac i to naglas priznati bilo je nepristojno i za osudu. Graditelj komunizma, a još više mladi pionir, ili, još gore, komsomolac, trebao je prezirati novac kao nisku stvar. Na čelu je bila Ideja – uključujući i onu po kojoj svatko mora davati prema svojim mogućnostima i primati prema svojim potrebama. I ništa više. Jer grabljenje novca, gomilanje, materijalizam bile su prljave riječi, a vezanost za materijalne stvari bila je sramotna i niska osobina primitivne prirode.
Je li ikakvo čudo da se predstavnici starije generacije, odrasli u SSSR-u, uglavnom ne odlikuju financijskom pismenošću. Čak i ako nisu siromašni i smatraju se prilično imućnim ljudima.
Je li to samo stvar sovjetske ideologije? Ne. Zanimljivo, ni u zapadnim zemljama situacija nije puno bolja. Vanjska respektabilnost i luksuz često iza sebe kriju goleme beskrajne dugove po kreditima, a to se teško može nazvati blagostanjem.
Na čemu se temelji pravo financijsko blagostanje? Može li prosječan roditelj naučiti svoju djecu pametnom baratanju novcem? Može li barem razlikovati ispravan stav od pogrešnog kako bi izbjegao ozbiljne pogreške u financijskom obrazovanju djece?
U velikoj većini slučajeva ne može. Ne možete podučavati ono što sami ne možete učiniti. Ali vrijedi barem pokušati.
A da biste to učinili, morate sami razumjeti nekoliko vrlo važnih točaka.
Bogati roditelji, siromašni roditelji
Kako se bogatstvo razlikuje od siromaštva? Iznos novca na računu i novčaniku? Imati svoj dom, auto, dijamante? Prilika za grijanje bokova na bijelom pijesku maldivskih plaža? To je, uglavnom, prilika da potrošite puno, puno – na održavanje kuće i automobila, na zaštitu dijamanata, na plaćanje odmora na Maldivima?
Ali i siromašni troše. Istina, mnogo manje. Tijesna zgrada Hruščova puno je jeftinija za održavanje, a jedna putna karta košta znatno manje od upravljanja luksuznim Bentleyem. A odmor na rodnom Crnom moru može biti vrlo ugodan i prilično ekonomičan. Dakle, može li siromašan raditi manje?
Zapravo, razlika uopće nije u visini troškova. Čak ni na različitim razinama potreba i zahtjeva. I to ne u vremenu koje je potrebno potrošiti na zarađivanje novca.
Sve dok čovjek radi za novac, siromašan je. Bez obzira u kojim brojkama se izražava njegova plaća.
Bogati se razlikuju od siromašnih po tome što on tjera novac da radi za sebe, jer ima imovinu na raspolaganju: nešto što donosi novac, čak i ako vlasnik imovine sam ne radi. A prihodi od imovine premašuju rashode koje zahtijevaju obveze, odnosno ono što ne donosi novac. Je li moguće naučiti biti bogat? Limenka. Ali ovo treba pažljivo podučavati.
Djeca su odrasla – u očima su im samo novčići
Vrlo je korisno i važno znati pravilno postupati s novcem. Ali pogrešno je misliti da na svijetu nema bezuvjetnih vrijednosti osim novca. Taj je novac vrlo uvjetan, što lako može osjetiti svatko tko se nađe na pustom otoku s vrećom novca, ali bez hrane, pića i mogućnosti da si vlastitim rukama priskrbi ono najpotrebnije.
U svijetu postoji mnogo stvari koje su velike vrijednosti, koje su vrlo važne za čovječanstvo, ali ne donose prihod. Na primjer, fundamentalna znanost je praktički neprofitabilna, ali vrlo važna za civilizaciju. Znači li to da je talentirani znanstvenik koji je došao do znanstvenog otkrića koje ga ne može odmah obogatiti promašaj? Zašto nije bogat ako je toliko pametan?
Ali trgovina drogom donosi vrlo dobru zaradu. Dakle, dileri droge trebaju biti primjer svima, iako novac koji zarađuju miriše na smrt i osakaćene živote? O da, novac ne miriše…
Kod odgajanja poštovanja prema novcu kod djeteta apsolutno je potrebno suzdržati se od njegovog idealiziranja.
Čemu učiti dijete?
Financijska pismenost. Razumijevanje kako se imovina razlikuje od obveza i zašto se osoba koja u bilanci stanja ima više obveza nego imovine ne može smatrati bogatom. I zašto je skupi auto kupljen na kredit ogromna obveza, baš kao i najnoviji model pametnog telefona za cijenu avionskog krila.
Znači li to da svu djecu treba poticati na pokretanje vlastitog posla? Ne. Nije svatko sposoban biti šef poslovnog carstva i to je činjenica. Da biste to učinili, morate biti vođa, imati izuzetan talent, nekonvencionalan pogled na svijet, hrabrost, ambiciju i sklonost razumnim rizicima. Svaki dan se rađaju stotine tvrtki, a 90% njih ne doživi godišnjicu otvaranja. Od ostalih, oko 80% će trajati ne više od 5 godina. A samo rijetki će prijeći desetu obljetnicu.
Nije svatko sposoban biti poduzetnik, poput umjetnika, balerina, nogometaša ili vodoinstalatera. Možete svoju kćer upisivati na tečajeve za mlade poslovne ljude koliko god želite, ali ako želi biti obična domaćica, majka hrpe djece, to je u redu. Bit će dovoljno ako tijekom tečaja dovoljno nauči upravljati vlastitim financijama kako ne bi potrošila šestomjesečni obiteljski budžet na novu, desetu bundu od meksičkog jerboa.
Ne morate osnovati vlastitu tvrtku koja prodaje snijeg Eskimima da biste postali bogataš. Posao i poduzetništvo nisu isto. Možete pošteno i predano raditi kao liječnik, učitelj, nuklearni fizičar ili tokar, a pritom imati vlastiti biznis – paket imovine koji vlasniku donosi novac. Kako to postići, podučavat će mlade gospodarstvenike u dječjoj školi. Glavno je da ne zaborave objasniti da novac ne može i ne smije postati sam sebi svrha, da je samo sredstvo.
Koja je razlika? Jako jednostavno. Siromah kaže: "Jako je skupo, neću si to moći priuštiti." Bogataš misli: “Ovo je skupo. Moramo pronaći način da si to priuštimo.” Prva fraza čini da kapitulirate i opustite se. Drugi je upotrijebiti svoj mozak i pronaći izlaz.
Siromašna osoba pokušava pronaći dobro plaćen posao u tvrtki koja nudi dobre socijalne uvjete: zdravstvene beneficije, mirovinsku štednju, dobro plaćeni godišnji odmor. Bogataš traži način da kupi tu tvrtku i pusti je da radi za njega, dajući mu kvalitetne lijekove i mogućnost da ne razmišlja o mirovinskim fondovima.
Svojoj djeci možete dati izvrsno obrazovanje, pomoći im da postanu izvrsni i visoko plaćeni stručnjaci, ali ako ostanu financijski nepismeni, cijeli će život imati financijske poteškoće.
Govoriš im da žive u skladu sa svojim mogućnostima, ali kupuješ novi auto na kredit. Nemate dovoljno ušteđevine za vlastitu mirovinu, ali dijete šaljete u prestižnu školu jer će inače “Jonesovi misliti da smo gubitnici”. Učite djecu da budu oprezna, ali lako povjerujete prevarantu i kupite od njega set "čudotvornih noževa" za iznos približno jednak radionici za oštrenje alata za rezanje. Kažete da novac nije bitan, ali se svađate sa suprugom oko toga.
Preuzmite odgovornost za financijsko obrazovanje svoje djece. Odgovornost ovdje nije prazna riječ. Djeca bi u vama trebala vidjeti primjer odgovornog odnosa prema novcu, tada će lakše razumjeti što im se govori u školi ili klubu mladih poduzetnika. Razmislite o tome: za 10-15 godina vašom zemljom će vladati oni koji danas pokušavaju razumjeti zamršenost ekonomije i financija. Budućnost i jednih i drugih ovisi o tome što današnja djeca uče od današnjih odraslih. Financijski – uključujući.