Roditelji uče svoju djecu poštovanju drugih ljudi. No, jednako je važno kod djeteta razviti razumijevanje vlastitih granica i sposobnost da ih štiti, kako bi moglo graditi skladne odnose s drugima.

Granice osobnosti uključuju sve ono što razlikuje "ja" od ne "ja", moje od ne-moje. Moje osobne granice su sve što mogu nazvati svojima. Moja soba, moje stvari, moje tijelo, moje vrijeme, moji osjećaji, moji izbori – sve je to vrijedno poštovanja. U isto vrijeme, dijete mora naučiti shvatiti da drugi ljudi imaju granice; ne njegova soba, ne njegove stvari, ne njegovo tijelo, ne njegovo vrijeme i ne njegovi osjećaji – također su vrijedni i zahtijevaju poštovanje.

U stvaranju takve ravnoteže veliku ulogu imaju roditelji, jer dijete prve radne granice vidi u obitelji. Roditelji su ti koji djetetu pokazuju primjer kako poštivati ​​tuđe granice i braniti svoje. Upamtite da ako nešto zahtijevate od djeteta, morate i sami ispuniti iste zahtjeve – inače se ravnoteža neće dogoditi.

Granice predmeta

Djeca imaju pravo na osobne stvari. Ako djetetu date automobil s riječima "ovo je za vas", objasnite mu da stvar sada pripada samo njemu – i od sada on sam odlučuje što će s njim. Ako ga odluči pokloniti prijatelju na igralištu, to je njegovo pravo. Samo nemojte žuriti da mu kupite istu zauzvrat ako se kasnije uzruja. Sin je donio odluku – i sada snosi odgovornost za to.

Dijete također mora samo odlučiti hoće li dijeliti ili ne dijeliti svoje igračke. Ne biste trebali tjerati dijete da nekome da auto ako ono to ne želi. “Želiš li se igrati s autićem tog dječaka? Ponudite zamjenu – vi njemu dajte svoj kamion, a on vama svoj policijski auto. Ali dječak ima pravo odbiti. Baš kao ti."

Kako bi dijete naučili poštivati ​​tuđe granice, roditelji moraju poštivati ​​djetetove granice. Neće naučiti da ne smiješ uzimati tuđe stvari ako oni sve uzimaju od njega bez dopuštenja – i obrnuto. Ako vam sin ili kći uzme nešto bez pitanja, objasnite mu da to nije potrebno – ispravnije je prvo zatražiti dopuštenje i biti interno spreman na odbijanje.

Tjelesne granice

Važno je naučiti dijete da poštuje tjelesne granice. Što to znači? Ako dijete kaže da mu je hladno ili vruće ili da ga svrbi odjeća, ne ignorirajte ove poruke. Nemojte ga stiskati, škakljati ili ljubiti ako on to ne želi. Štoviše, nemojte ga nagovarati da nekoga grli i ljubi: zagrljaji su osobni izbor osobe, čak i ako ima tri godine.

Naša sposobnost da čujemo i poštujemo djetetovo „ne“ pomoći će mu da se u budućnosti ne boji te riječi. Istovremeno će shvatiti da i vaše "ne" i "ne" drugih ljudi imaju moć.

Povreda djetetovih fizičkih granica također uključuje situacije kada odrasla osoba:

  1. ometa spavanje ili prisiljava na spavanje protiv njegovih želja;
  2. Prisilno hrani, tjera vas da pojedete do kraja ili pojedete nešto što dijete ne voli;
  3. izlaže vas neugodnim glasnim zvukovima, mirisima i tjera vas da gledate u bolan prizor;
  4. povrijedi na bilo koji način – udarci, udarci.

Za svakoga postoji udaljenost na kojoj mu je ugodno komunicirati s drugim ljudima. Ako odrasla osoba grdi dijete, dijete se može odmaknuti kako bi povećalo sigurnosnu zonu.

Objasnite svom djetetu što je prije moguće da se dodirivanje drugih ljudi može pristojno zaustaviti ("Molim te, prestani, ne želim da me se dodiruje") ako je dodirivanje neugodno. Vrijedi spomenuti da ako netko drugi ne želi da ga se dira, onda njegove želje treba uzeti u obzir.

Razgovarajte o tome da ne pokazujete svoje tijelo strancima, čak i ako to traže. Skinuti se možete samo na zahtjev liječnika i u prisustvu jednog od roditelja, koji je u ovom trenutku odgovoran za sigurnost malog djeteta.

Teritorijalne granice

Organizirajte djetetov kutak ili mu dajte zasebnu sobu, ako je moguće. Objasnite da na ovom mjestu postoje pravila koja vaš sin ili kći sami postavljaju – i svi u obitelji će ih poštovati.

Pritom objasnite da u dječjoj sobi možete lijepiti naljepnice na ormar, ali ne i u roditeljskoj. Prije nego uđete u nečiju sobu, treba pokucati. Naviknite se kucati ako su vrata djetetove sobe zatvorena.

Time ćete zaštititi svoju privatnost i dati djetetu do znanja da poštujete njegov ili njezin vlastiti prostor.

Pravo na vlastito mišljenje

Nakon krize od tri godine dijete već može birati – kakav će džemper obući u šetnju, hoće li uopće ići u šetnju, ponijeti lutku u krevet ili staviti sa sobom u krevet svoj omiljeni autić . Pustite svoju djecu da donose odluke i nemojte kritizirati njegove ideje. U protivnom postoji rizik da vaš sin ili kći neće naučiti raditi ono što žele i slijedit će tuđa mišljenja.

Osim prava na vlastito mišljenje i samostalan izbor u mnogim situacijama, dijete ima pravo na osjećaje. Zadaća roditelja je prihvatiti osjećaje svoje djece i pomoći im da te osjećaje izraze, a ne smatrati dijete odgovornim za vlastite emocije.

Roditelji koji su pažljivi i osjetljivi na djetetove osjećaje svakako će primijetiti kada dijete počne pokazivati ​​nezadovoljstvo onim što mu se prije činilo prihvatljivim ili čak ugodnim. To znači da je sazrio, da su mu dosadašnje granice već preuske i da je vrijeme da ih preispita.

Izvori:

Informativni portal “Zdrava djeca”

Blog "Djeca u gradu"

Projekt za mlade roditelje “Ne, to je normalno”