Margarita Finashina, obrazovni psiholog na Sveučilišnom multidisciplinarnom psihološkom centru Moskovskog državnog sveučilišta za psihologiju i obrazovanje, pomaže razumjeti problem i razumjeti što je poslušnost i što je uzrokuje.
Odmah je važno složiti se s idejom da je nemoguće i nepotrebno prisiljavati dijete na određene radnje. Sama riječ “sila” povezuje se s pojmom “nasilja” koje, osim štete, ne može ništa donijeti razvoju pojedinca. Roditelji su stariji, pametniji, iskusniji od djeteta i mogu njime manipulirati, ali manipulacija nije najučinkovitije sredstvo za postizanje roditeljskih ciljeva. Ali cilj je jednostavan i jest da dijete čuje svoje roditelje i radi ono što oni žele, za svoju dobrobit.
Korisni trikovi
1. Počnimo od sebe. Poštovanje je vrlo važno u izgradnji odnosa, stoga osobnim primjerom stalno pokazujemo kako treba poštovati starije i mlađe.
2. Primjenjujemo metodu niza. Na primjer, učimo dijete presvući se i spremiti odjeću u ormar. Prvo to neko vrijeme radimo zajedno s djetetom, odnosno zajedno s njim prolazimo kroz sve faze. Tada dijete pokušava sam napraviti postupak. Da biste to učinili, uz to morate izraditi jasne upute. Njime se možete kreativno poigrati i nacrtati mali plakat koji će uz pomoć simbola podsjetiti dijete na redoslijed radnji, jer beba to još ne zna zadržati u sjećanju. U trećoj fazi dijete počinje samostalno izvršavati ovaj niz radnji, a mi ga možemo samo kontrolirati. Ova se skripta može koristiti za obavljanje apsolutno bilo kojeg zadatka.
3. Djelujemo zajedno. Ako djetetu govorite o dobrobitima jutarnje vježbe, ali nikada s njim ne radite nikakve tjelesne vježbe, neće biti smisla. Možete objesiti vodoravnu šipku kod kuće i dogovoriti natjecanje s djetetom da vidite tko može napraviti najviše povlačenja. Natjecateljski moment svakako će privući djetetovu pozornost.
4. Igrajmo se. Igra je djetetova prirodna potreba, stoga je bolje ne raditi čišćenje, već ga se igrati. Štoviše, potrebno je poticati dječju inicijativu i ne uskraćivati djetetu želju da sudjeluje u kućanskim poslovima. Uostalom, roditelju je često lakše i brže sve obaviti sam, ali korist od loše opranog posuđa (beba tek uči!) bit će puno veća nego od odbijanja djeteta da sudjeluje u zajedničkim aktivnostima kada roditelj to čini. sve sam.
5. Jasno formuliramo i ne odustajemo od svojih stavova. Zahtjev mora biti čvrst i razumljiv, izražen mirnim tonom: "Ako se ne opereš, nećeš sjesti za stol." Uvijek ovako! Ako dijete još uvijek ima nedostatke, sigurno će ih iskoristiti. Roditelji moraju imati jasno uvjerenje da nešto treba učiniti i dijete to ne može ne učiniti. Istodobno, važno mu je objasniti zašto i zašto treba izvršiti ovu ili onu radnju. Značajan zahtjev mnogo je lakše ispuniti.
6. Više volimo unutarnju motivaciju nego vanjsku. Vanjski poticaj (kao što je nagrada za ispunjenje zahtjeva) dugoročno je mnogo manje učinkovit. Oni mogu namamiti dijete u početnoj fazi, ali tada moraju razviti unutarnji interes. Ako dijete razumije i shvaća zašto mu je to potrebno, izvršit će potrebne radnje bez prisile.
7. Razvijamo fleksibilnost i sve djetetove aktivnosti dijelimo u četiri kategorije: zelene, žute, narančaste i crvene zone.
Zeleno je zona apsolutne dozvole. Sadrži sve što dijete može učiniti samo, bez savjetovanja s roditeljima: izabrati što će igrati, koju će majicu od ponuđenih obući, koje će jelo jesti itd.
Žuta zona sadrži aktivnosti koje su dopuštene, ali uz uvjete: na primjer, možete ići u šetnju ako radite zadaću. Ovdje je glavna stvar držati se onoga što je rečeno i ne skrenuti s planiranog puta. Ako ste postavili takvo pravilo, onda ga ne možete prekršiti. Stalno kršenje pravila, nedosljedni i neusklađeni postupci roditelja mogu uzrokovati psihičku traumu djeteta.
U narančastoj zoni ova ili ona radnja dopuštena je samo u iznimnim slučajevima. Na primjer, možda nećete otići spavati na vrijeme tijekom praznika.
Crvena zona je zona apsolutno neraskidivih zabrana. Štoviše, ove zabrane trebaju biti jasne ne samo roditeljima, već i djetetu. Potrebno mu je objasniti zašto je nešto zabranjeno. Svijest igra veliku ulogu u ovom procesu.
8. Održavajte dosljednost i dosljednost. Svi punoljetni članovi obitelji trebaju se međusobno dogovoriti, dogovoriti obiteljske zahtjeve i ispuniti ih. Jedna linija odgoja dat će djetetu samopouzdanje i donijeti mnoge dobrobiti.
9. Razrađujemo proporcionalnost naših zahtjeva. Ako djetetu postavljate zahtjeve s kojima se ono zbog svoje dobi, tjelesnog ili emocionalnog razvoja ne može nositi, tada će u budućnosti razviti netoleranciju na kritiku i anksioznost.
10. Zaboravljamo rečenicu “Prestani mi proturječiti!” Ne daje priliku djetetu da brani svoj stav, a roditelju da objasni zašto je to tako, a ne drugačije. Stoga je bolje odabrati pravi ton, smireno, prijateljski i čvrsto razgovarati s djetetom o značenju molbi i zahtjeva. Uznemiravanje i zastrašivanje neće se tolerirati. Prijetnje (na primjer, žena i zli ujak) također treba napustiti, jer one ne izazivaju ništa osim tjeskobe i straha u djetetovoj duši.
11. Gajimo povjerenje i postajemo ikonska figura. I za to stalno razgovaramo s djetetom. Štoviše, to nužno mora biti razgovor, dijalog, a ne monolog odrasle osobe. Dijete stalno treba povratnu informaciju od roditelja. Jedna od najgorih kazni za djecu je ignoriranje od strane značajne odrasle osobe. Ako roditelji uspiju uspostaviti odnos povjerenja s djetetom, ono će učiniti sve što mu se kaže, jer zna da je to uvijek za njegovo dobro.
12. Učimo pravilno prebaciti djetetovu pažnju. Ako je vaša beba histerična, trebate joj odvratiti pažnju. I bolje je ne prevariti dijete u ovom trenutku ("Oh, vidi, ružičasti slonovi su letjeli!"), Već skrenuti njegovu pozornost na nešto stvarno u blizini: "Vidi, kakva buba puzi!"
13. Vodimo računa o svojim i djetetovim osjećajima. U akutnom trenutku bolje je pustiti sebe i dijete da se ohlade i reći: "Sad smo ljuti, idemo malo odmoriti da se ohladimo, a onda ćemo razgovarati." Govor kroz osjećaje pomaže djetetu da razvije emocionalnu inteligenciju i nauči osjetljivosti.
14. Sjećamo se da je malo neposluha jako dobro. Naravno, trebate učiti svoje dijete da poštuje granice i granice, sluša svoje roditelje, vjeruje njihovim odlukama i odgovara za svoje postupke, ali ne biste trebali težiti tome da postane savršeno. Inače će se pretvoriti u "robota".
Webinar Margarite Finashine možete pogledati na poveznici.