Tradicionalno i teoretski, aktivnosti za djecu dijele se prema spolu: za dječake i za djevojčice. Mnogi roditelji počinju sumnjati da li poslati svoje dijete u krug po njegovom izboru kada njegova želja ne odgovara uobičajenim idejama o muškim i ženskim interesima. Dječji analitički psihoterapeut i klinička psihologinja Anna Borodkina tvrdi da je u suvremenom svijetu takvo gledište u najmanju ruku zastarjelo.

Prije ili kasnije dođe vrijeme kada djetetu nisu dovoljni jedan vrtić, škola i igre u dvorištu. Djevojke se često dovode u umjetničke klubove s naglaskom na razvijanje estetskog ukusa, fleksibilnosti i osjećaja za lijepo. Dječaci se obično uključuju u sportske sekcije i intelektualne aktivnosti – nogomet, plivanje, borilačke vještine, šah. Što učiniti ako se vaš sin kategorički ne želi baviti sportom, ali traži, na primjer, da ide u plesni studio?

Ples je ozbiljan

Živimo u svijetu stereotipa, gdje je spol i dalje jedan od glavnih kriterija za odabir profesije i hobija. I dalje vjerujemo da se budući čovjek treba baviti ozbiljnim aktivnostima koje prvenstveno razvijaju tijelo, a tek onda duh. A ples je gubljenje vremena i “djevojačke nježnosti”. Ali ples je koristan za djecu bilo kojeg spola, a filozofija plesa može razviti muževne kvalitete kod djeteta.

  1. Ples je od davnina posebna vrsta kolektivne aktivnosti u koju su uključeni i muškarci i žene. U različitim kulturama postojale su i još uvijek postoje vrste plesova koje su izvodili samo muškarci. Na primjer, u Norveškoj, Češkoj, Armeniji, Azerbajdžanu. Kod nekih naroda prije početka rata ili bitke muškarci su izvodili posebnu vrstu plesa koji u ratnicima budi hrabrost i odvažnost.
  2. Danas ples nije samo moralni i estetski razvoj. Ova vrsta umjetnosti prvenstveno razvija tijelo – trenira izdržljivost, mišićni korzet, vestibularni aparat, osjećaj za ritam, koordinaciju pokreta.
  3. Ples je jedan od teških sportova koji dječaka uči komunikaciji i razvija liderske kvalitete. Ples u paru je primjer poštovanja i brige za djevojku. U plesu u paru odgovornost velikim dijelom pada na dječaka, on je vođa, uči donositi odluke, dominirati, odnosno svladava vještine i kvalitete pravog muškarca.
  4. Ples može ostati amaterska aktivnost ili prerasti u profesionalnu aktivnost. Profesionalni plesni tečajevi – baš kao, na primjer, plivanje ili hrvanje – vode do stjecanja sportske kategorije i dodjele titule.
  5. Ples oduzima višak energije, koje dječaci tijekom razvoja često imaju u višku. U plesnoj sekciji možete korisno potrošiti fizičku energiju i vratiti psiho-emocionalnu ravnotežu.

Pogledaj šire

Rasprava o aktivnostima ili igračkama odvojeno za djevojčice i dječake ovih dana nije konstruktivna: jednako je neprikladna kao i dijeljenje zanimanja na muška i ženska. Žene se kroz nekoliko generacija bave znanošću, sportom i politikom, dok muškarce zanima dizajn, šivanje odjeće i profesionalno kuhanje.

Roditelji ne bi trebali forsirati svoju djecu na "prave" aktivnosti. To rijetko dovodi do dobrog rezultata, već, naprotiv, beba će postati nervozna i razdražena. Osim toga, djetetovo prosvjed protiv, recimo, satova karatea umjesto odlaska s mrežom za leptire u klubu "Mladi prirodoslovac" može izazvati psihosomatske probleme. Bez sposobnosti ili hrabrosti da svoje protivljenje izrazi verbalno, dijete, odnosno djetetov organizam, pokušat će se nositi s problemom na drugi način – primjerice, glavoboljom ili probavnim smetnjama.

Odrasli moraju razmisliti o tome zašto djetetov hobi izaziva odbacivanje, neugodu i sumnju. Trebate analizirati trenutnu situaciju kako svojim postupcima ne biste naštetili djetetu.

Kako osluškivati ​​potrebe svog djeteta

Ako dječak ne želi ići na nogomet, ali traži, na primjer, da ide u plesni studio, to nije razlog za odustajanje od sporta, a pogotovo nije razlog za ismijavanje djetetovog izbora.

1. Prvo što bi roditelji trebali učiniti je poslušati djetetove želje. Ne osuđujte izbor aktivnosti, već pitajte što ga je privuklo, zašto se želio baviti plesom. I djetetu i obitelji bit će korisno učiti o raznolikosti plesa, zajedno ići na predstave i uživo gledati kako druga djeca plešu. Kulturna putovanja s cijelom obitelji nisu samo odlična zabava, već i prilika da naučite vidjeti i čuti svoje dijete, a prijateljska i neosuđujuća atmosfera obitelji služi kao podrška i podrška djetetu.

2. Odaberite smjer, odnosno odredite što vam se sviđa. Ako je u pitanju ples, pomozite djetetu da odluči koja mu se vrsta čini najzanimljivijom. Plesovi u paru, sportovi, satovi ansambla – svugdje uče ples, ali na različite načine. Ako govorimo o umjetničkoj ili glazbenoj školi, razgovarajte o tome koje tehnike crtanja i glazbeni instrumenti postoje. Ili možda vaš sin želi postati mladi prirodoslovac? Ovo je super! Od djetinjstva će dijete naučiti poštivati ​​sva živa bića.

3. Pronađite edukatora, učitelja, trenera. Učitelj je važna osoba u procesu učenja. On je mentor i prijatelj. Prilikom odabira učitelja poslušajte djetetovo mišljenje. Prije svega, djetetu bi trebalo biti ugodno učiti s tom osobom.

4. Dopustite djetetu da samostalno donosi odluke. Svaka aktivnost može postati privremeni hobi ili se može razviti u profesionalnu aktivnost. Ali to ne znači da će dječak odabravši, primjerice, ples, izrasti u nemuževnog čovjeka. Možda u budućnosti i sam postane trener – radeći s odraslima ili djecom. Vjerujte svojoj djeci i slijedite ih – samo uz vašu podršku mogu postati sretni.

Svaka djelatnost može i treba pronaći svoje prednosti. Ali ako se dijete s velikom strašću bavi nečim što mu je iznimno zanimljivo, to će donijeti goleme dobrobiti njegovom razvoju – kako općem, intelektualnom, tako i psihoemocionalnom, bez obzira na dob i spol.

Fotografija: Collection/iStock