Malo je roditelja koji su spremni razgovarati o osjetljivim temama sa svojim djetetom. I ispada da se u slučaju bilo kakvih poteškoća problemi gomilaju i morate kontaktirati stručnjaka. Ali sami roditelji mogu spriječiti takve poteškoće, kaže Alena Sevostyanova, učiteljica-psihologinja najviše kvalificirane kategorije, savjetnica Centra za roditeljsku kompetenciju Voronješkog državnog pedagoškog sveučilišta za pitanja osposobljavanja, obrazovanja i razvoja djece predškolske dobi. te usklađivanje odnosa roditelj-dijete.
Problemi s odlaskom na WC mogu utjecati ne samo na malu djecu, već i na mlađe školarce. Koliko god čudno zvučalo, ova je tema vrlo usko povezana s pojmovima kao što su "privrženost", "povjerenje", "pouzdanost", "sigurnost", "osobne granice". O čemu se radi?
Nemogućnost opuštanja
Ako postoji napetost, dijete ne može opustiti tijelo. Roditelji veliku važnost pridaju ispunjavanju prirodnih potreba i često djetetu ulijevaju nervozu: “Pa, je li uspjelo?”, “Idi sad na WC, onda neće biti kuda”, “Nećeš ustati s bezveze dok ne obaviš sve stvari.” Dijete razumije da su sve to vrlo važni događaji i da ne bi trebao uznemiravati odrasle. No, teško mu je prepoznati signal kada mu je psiha napeta.
Odgovor na reakciju odrasle osobe
Jednom, nakon što je uprljao svoje gaćice i kao odgovor na ovaj postupak dobio "užasnu" reakciju svoje majke, bake ili učiteljice s prijekorima, vriskom i riječima "sramotno" i "nije dobro", beba će odlučiti da je učinila nešto loše i loše. Sljedeći put će tjelesni poticaji uzrokovati nelagodu i tjeskobu kod djeteta. Da se to ne bi dogodilo, odrasli trebaju pratiti svoje reakcije i biti suzdržani, čak i ako nešto ne ide po planu.
Tuđi primjer ne ide
Mnogi se roditelji nadaju da će njihovo dijete, kada krene u vrtić, biti inspiracija za njega i da će odmah početi koristiti kahlicu kao i svi ostali. Ali ovaj problem nije pitanje odvikavanja od noše, već pitanje privrženosti djeteta i odrasle osobe kojoj vjeruje. Ulaskom u vrtić beba prestaje kontaktirati sa svojim tijelom jer prolazi kroz tešku fazu odvajanja od roditelja i prilagodbe novim uvjetima. I sve to živi na razini tijela.
Ista stvar se događa s učenicima prvog razreda. Ne mogu se opustiti u novim okolnostima, pa gube kontakt s tijelom, a posljedično se pojavljuju pitanja s toaletom. Zapamtite sami: u tjeskobi i stresu osjećate nelagodu u tijelu – boli li vas trbuh ili ste žedni, nije uvijek jasno.
Za sebe ili za mamu?
Prilikom odvikavanja djeteta od pelena roditelji žele da taj proces ide brže. Stoga odrasli opet postaju previše uporni: "Idemo u šetnju, moramo ići na WC!" A ako se to ne dogodi, majčino lice postaje uznemireno, što dijete odmah čita. Razumije da mora učiniti ono što odrasla osoba kaže kako bi ga zadovoljio. Tada u umu nastaje zbrka: trebaš li slušati sebe i ići na WC kad želiš ili je sada važno ne uznemiriti svoju odraslu osobu? Time je poremećen mehanizam "osluškivanja svog tijela".
Podsjetnik za roditelje
Inkontinencija za dijete koje je već odviknulo od pelena je potpuno prirodan proces. Kada je dijete u igri, opčinjeno i uzbuđeno procesom, cijeli njegov emocionalni sustav je usmjeren prema tom interesu, a tijelo se opušta. Zaboravlja se i može propustiti trenutak, obraćajući se majci nakon što se sve dogodilo. U ovoj situaciji djetetu je potrebna brižna odrasla osoba koja će mu reći: “U redu je, evo novih hlačica, idemo se presvući.”
Ali ako se to događa redovito, sustavno, trebate se obratiti liječnicima i ispitati zdravlje djeteta.
Pratite svoje reakcije
Ne biste trebali reći: "Kako si mogao, ti si odrasla osoba, zašto nisi pitao?" Inače, roditelj riskira gubitak kontakta s djetetom i nametanje mu teme srama: „Činim li ja nešto loše? Kako mogu?" Negativna poruka odrasle osobe može na različite načine utjecati na djetetovu psihu.
Što je jača privrženost djeteta odrasloj osobi, što je jača emocionalna povezanost i povjerenje među njima, kada beba roditelju može reći i dobro i loše i kao odgovor dobiti stabilnu, smirenu i prihvaćajuću reakciju, manja je vjerojatnost da će doći do problema. će nastati.
Poštujte osobne granice
Odlazak na WC je proces u kojem se tijelo treba opustiti. Nažalost, toaleti u vrtićima i školama ne poštuju djetetove granice. Otvorene štandove, nemogućnost privatnosti, odlazak na WC prema rasporedu – sve to stvara tjeskobu i izaziva nelagodu. Može biti neugodno tražiti odlazak na WC u razredu, ali djeca to izdrže. A većina prvašića za vrijeme nastave uopće ne ide na WC. Dijete čini sve da izbjegne ovaj proces u školi, a javljaju se želučane tegobe.
Izlaz iz situacije može biti uspostavljanje kontakta s odgajateljem ili učiteljem. Nemojte se bojati razgovarati o ovoj temi s učiteljima. Važno je da dijete shvati da odlazak na WC nije sramota. Priđite učitelju i zamolite ga da vaše dijete bez ikakvog prijekora na licu pusti na sat da ode na WC. Interakcija s učiteljem opustit će dijete i pomoći mu. Svaki problem koji dijete ima u školi, pogotovo ono mlađe, tim učitelj-roditelj može lako riješiti.
Formirajte taktilni kontakt
Zagrljaji u obitelji, igre maženja, škakljanja, masaže, maženja – sve to djetetu pruža iskustvo različitih osjeta i dodira s tijelom. Ako dijete iznenada doživi neku vrstu napetosti, zatvor se javlja u pozadini normalne prehrane, morate ga masirati i opustiti tijelo. Pokazujemo i pričamo da postoje različiti osjeti, različite reakcije i procesi u tijelu. Na taj način razvijate pozitivan stav prema svom tijelu.
Igrajte igre sigurnosti i granice
Djeca u školi i vrtiću radije ne idu na WC, pogotovo kad je to prijeko potrebno, jer se ne osjećaju sigurno: u kabini nema vrata, može ući tko god želi. U ovom slučaju pomoći će igre o sigurnosti i granicama.
Na primjer, možete izgraditi kuću ili kolibu od pokrivača. Možete se sakriti u njemu, sjediti unutra i osjećati da je ovo naš dom, ugodno je i sigurno. Kuća ima granice, u nju možete ući i iz nje izaći. Ova jednostavna igra pomoći će vašem djetetu vratiti osjećaj sigurnosti unutar njegovih granica.
Igrajte igre na temu WC-a
Ozbiljni razgovori nisu primjereni djetetu, ono bolje percipira informacije kroz igru. Uzimamo kuću igračku i igramo se u normalnom životu. Od građevinskog seta možete izgraditi kuću i tamo planirati toalet. Bez posebnog naglaska na tome, već jednostavno obraćanje pažnje na WC kao neophodan element u kući, uz kuhinju i spavaću sobu.
Za zatvor se treba igrati s pijeskom ili vodom, koristiti transfuziju i pokazati kontrolu tekućine u posudama. Možete nacrtati kišu, rijeku, vodu. Napravite kobasice od plastelina, izrežite ih, motajte u rukama.
Vrlo je dobro igrati se s kinetičkim pijeskom. Djeca vole ovaj taktilni kontakt. Osim toga, pijesak se može istisnuti kroz štrcaljku. Dijete može kontrolirati proces, pratiti ga, primati impulse.
U svim igrama nema potrebe pretjerivati u funkciji WC-a. U igri dijete mora steći iskustvo: htjelo je na WC – otišlo je, pa se vratilo u igru.
Čitajte knjige o ljudskom tijelu
Mala djeca jako su zainteresirana za svoje tijelo i sve što se u njemu događa. Ovo je prirodna i važna faza razvoja. Sada postoji veliki izbor knjiga za djecu različite dobi, koje pokazuju kako je tijelo ustrojeno i funkcionira.
Također ne biste trebali braniti djeci da izgovore "nepristojnu" riječ "kaka". Ova tema izuzetno je zanimljiva za predškolce i izaziva burne reakcije jer se odnosi i na prirodnu fazu odrastanja. Inhibicija u ovoj fazi samo će dovesti do još veće uznemirenosti i frustracije.