Prvi dan škole je završio, a vi shvaćate da počinje novo poglavlje u djetetovom životu, dolazi vrijeme veće odgovornosti i ispoljavanja kvaliteta odraslih. Kako djeca provode svoje prve tjedne u školi može odrediti kako se osjećaju o razredu, učitelju i obrazovanju općenito. Stoga je zadatak roditelja podržati prvašiće u startu.

Za praktične preporuke obratili smo se Ani Vladimirovnoj Glinkini, učiteljici osnovne škole i majci dvoje djece.

Vaše dijete može mnogo učiniti samo

“Važno je poticati samostalnost djeteta u svakoj fazi razvoja”, objašnjava Anna Glinkina, učiteljica osnovne škole i majka dvoje djece. — U školi mama neće biti u blizini da pomogne zakopčati jaknu ili presvući se za sat tjelesnog. Što prije dijete počnete učiti samostalnosti, to će se osjećati sigurnije u školskom okruženju.”

  1. Dopustite svom djetetu da nosi svoju aktovku i pokupi svoj školski pribor, neka se samo oblači i svlači, a svoju odjeću stavlja na stolicu ili u ormar. Djeca od 6-7 godina su dovoljno velika da pospreme svoje krevete, igračke, pospreme svoj radni prostor.
  2. Kontrolirajte svoje dijete, ali nemojte se zanositi kritikama. Ako nešto ne radi dovoljno dobro, nježno mu recite kako da to popravi. Ovdje je pravilo jednostavno: prvo pomažemo, zatim ne, ali kontroliramo.
  3. Složeni slučajevi mogu se podijeliti u nekoliko faza. Na primjer, ako vaše dijete treba organizirati svoj ormar, dajte mu jednostavne upute: razvrstajte čarape u parove, uredno složite čiste majice, a zatim sve vratite na svoje mjesto.
  4. Razgovarajte sa svojim prvašićem koji odjel želi pohađati, kakvom bi se kreativnošću želio baviti. Na temelju djetetovih želja, ali budite spremni uvjerljivo ga uvjeriti ako se iz nekog razloga ne slažete s njegovim izborom.

Ne prilagođavaju se sva djeca brzo školi

Nekima treba mjesec-dva, drugima šest mjeseci. Ako djetetu nešto ne polazi za rukom, može razviti simptome fiziološke i psihološke prirode (primjerice, bol u trbuhu, glavobolja, gubitak apetita, poremećaj sna). Ovdje je važno da roditelji podržavaju svoje dijete, pažljivo ga slušaju i budu prijatelj.

Zapamtite da i vi morate biti u uravnoteženom stanju. Sva djeca u početku dožive stres. Povoljno psihološko okruženje kod kuće neophodna je podrška djetetu. U obitelji će se učeniku pomoći kada ima poteškoća.

Kako roditelji mogu pomoći

  1. Pronađite prilike za komunikaciju sa svojim učiteljem barem prva 2-3 tjedna. Obično učitelji vide nedostatke i prednosti učenika prvog razreda te daju savjete o prilagodbi na školu.
  2. Ne uspoređujte svoje dijete s drugom djecom – ni svojom ni tuđom.
  3. Ne postavljajte svog sina ili kćer da od njega očekuju samo izvrsne rezultate. Dijete se ne smije osjećati krivim i vidjeti razočaranje roditelja.
  4. Ne možete grditi dijete ako mu nešto ne ide. Bolje je pohvaliti ono što dobro ide.
  5. Trenirajte upornost i pažnju kod kuće – u početku je djeci teško koncentrirati se na lekcije.
  6. Razgovarajte o školi svaku večer. Što je vaš učenik prvog razreda naučio ili naučio?
  7. Naučite dijete da sluša druge, izražava svoje mišljenje i razmišljanja te odvaja ono što je važno od onoga što je sporedno. Razvijte naporan rad i točnost.
  8. Obratite pažnju na fizičko zdravlje. Slabo razvijeni mišići ruku, smanjeni sluh i vid, umor i problemi s govorom stvaraju poteškoće u učenju.
  9. Zaboravite izraz "I ja sam učio u školi…". Vaše dijete je drugačije, sa svojim karakterom, raspoloženjem, zdravljem, navikama i životnim uvjetima. Omogućite mu utjehu, a po potrebi potražite pomoć stručnjaka – dječjeg psihologa i neurologa.

Motivacija za učenje

Kada se u obitelji pojavi prvašić, svi u kući mijenjaju svoj život prilagođavajući se školskom ritmu. Brinu se hoće li sve biti kako treba, hoće li dijete biti zadovoljno školom i uspješno u školi.

Da biste motivirali svoje dijete da bude dobro u školi, važno je razumjeti što ga zanima i koje su njegove sposobnosti. Pitajte ga koje predmete najviše voli i zašto, što mu je posebno teško. Na primjer, kada saznate da vaše dijete voli čitati, počet ćete zajedno odlaziti u knjižare ili knjižnicu. A ako mu je, pretpostavimo, matematika teška, osmislite zanimljivu igru ​​za razvoj matematičkih sposobnosti.

Manje pričaj o svom školskom životu (tko se s kim svađao i drugim nevoljama). Ali također ne vrijedi slikati ružičaste slike bezbrižnih školskih godina. Dijete mora shvatiti da je učenje rad, ali rad je uzbudljiv i pun zanimljivih otkrića. U tome će vam pomoći knjige i filmovi o školi.

Održavajte dobar odnos s prvim učiteljem i ne omalovažavajte njegov autoritet u očima djeteta. Pokušajte se ne uvrijediti ako učenik iznenada izjavi: "Ali učitelj nam je rekao da to učinimo na ovaj način…" To će proći, kao što prolazi svaki "kult ličnosti" u životu djeteta. Ne smijete ismijavati niti ignorirati učiteljeve preporuke i ocjene koje vam je dijete priopćilo.

Potaknite komunikaciju s kolegama iz razreda, pomozite djetetu da stekne nova poznanstva. Što više prijatelja ima u razredu, to mu je zanimljivije ići u školu!

Izvor:

Sberbank dobrotvorna zaklada "Naprijed u budućnost"