Roditelji moraju proći kroz mnoge probleme dok gledaju svoju djecu kako rastu i sazrijevaju. Neki od njih mogu izgledati trivijalni, ali samo onim ljudima koji ih nisu iskusili iz prve ruke. Govorimo, na primjer, o tome kako i u koje vrijeme naučiti dijete ići na kahlicu.
Zapravo, ova sanitarna i higijenska vještina jedna je od najvažnijih za djecu u ranoj dobi. Štoviše, ovo je toliko važan dio života malog djeteta da su mu posvećeni deseci studija profesionalnih psihologa, liječnika i učitelja.
Ali svaka obitelj, kada se rodi novorođenče, još uvijek mora samostalno proći ovaj put, oslanjajući se na iskustvo prijatelja i savjete stručnjaka. Osobito mnogo poteškoća nastaje ako je novorođenče prvorođeno dijete. Takvi se roditelji u pravilu previše žure da ga naviknu na toalet za "odrasle". Takva žurba često završi stresom i psihičkim problemima djeteta.
Koja je najpopularnija metoda podučavanja djece?
Unatoč postojanju mnogih programa za podučavanje djece sličnim vještinama, takozvana Brazeltonova metoda ostala je dosljedno popularna više od pola stoljeća. Razvio ga je poznati američki pedijatar Thomas Berry Brazelton početkom 60-ih godina prošlog stoljeća.
Ova metoda, usmjerena prvenstveno na samo dijete, nije odmah zaživjela, ali se danas smatra općeprihvaćenom. Posebno ga preporučuje Unija pedijatara Rusije (SPR). Razlog tome je što ova metoda u najvećoj mogućoj mjeri uzima u obzir fiziološke karakteristike male djece i njihovo psihičko raspoloženje.
Glavna stvar je da moraju pokazati spremnost da nauče WC "za odrasle". Znakovi takve spremnosti mogu se smatrati:
- djeca ostaju suha najmanje dva sata zaredom, uključujući i nakon spavanja tijekom dana.
- Beba već sjedi i čak samostalno hoda.
- redovito i u određeno vrijeme “na veliko” ide na zahod.
- Dob djece je takva da već dobro razumiju fiziološki proces oporavka i mogu ga opisati određenim riječima.
Uzima se u obzir i činjenica da je dijete spremno oponašati postupke svojih roditelja, pa tako i na tako osjetljivom području. Osim toga, on nastoji pokazati svoju neovisnost u nekim svakodnevnim sitnicama. Cijeli ovaj kompleks karakteristika daje temelje za primjenu Brazeltonove metode.
U kojoj dobi se može koristiti Brazeltonova metoda kod djece?
Pristupe Thomasa Brazeltona dijele i mnogi drugi stručnjaci u ovom području. Sličnu točku gledišta izrazio je, na primjer, tako poznati pedijatar iz SAD-a kao Benjamin Spock. Njihovi su položaji slični po tome što beba treba postići određeni stupanj spremnosti za takav korak. Inače će to biti nasilje nad njegovom psihom.
Mala djeca općenito lako uče razne vještine. Ali to se događa samo ako je njihov središnji živčani sustav već spreman za to. Umjetno je gotovo nemoguće potaknuti njegov razvoj, a nije ni potrebno. Žurba po ovom pitanju neće dati očekivane rezultate. Štoviše, dokazano je da dijete mlađe od godinu dana nema praktički nikakvu kontrolu nad pražnjenjem mjehura i crijeva.
Prema Benjaminu Spocku, nakon osnovnog formiranja središnjeg živčanog sustava, optimalna dob za početak navikavanja djece na toalet je 2-2,5 godine. Brazeltonova metoda nudi nižu letvicu – najmanje 18 mjeseci, odnosno godinu i pol. No, u svakom slučaju, ovo je mnogo više od želje, u nekim krugovima moderne, da se djetetu usadi vještina urednosti već u prvoj godini života. To dovodi do toga da roditelji pokušavaju skoro novorođenčad staviti na kahlicu.
Koje greške rade roditelji kada poučavaju svoju djecu?
Metoda Brazelton i druge slične njoj temelje se na činjenici da se u određenoj dobi djece formira njihova sveobuhvatna spremnost za takav trening:
- fiziološki, koji se očituje u potpunom formiranju sfinktera rektuma i cijele uretre;
- psihološki, formiranje jasne svijesti kod djece o roditeljskim uputama u ovom intimnom području;
- emocionalni, stvaranje pozitivnog stava pri svladavanju raznih vještina.
Sve dok se ne formira takva sveobuhvatna spremnost djeteta, prisiljavanje na nošu bit će jednostavno nasilje nad njegovom psihom i fiziologijom. Međutim, nema značajnih razlika između dječaka i djevojčica. Optimalna dob za djecu za učenje toaletnih vještina smatra se istom, bez obzira na njihov spol.
Umjesto da strpljivo čekaju da dijete razvije takvu sveobuhvatnu spremnost, neki roditelji počinju kod njega razvijati uvjetne reflekse. Da bi se beba pomokrila, stavlja se na kahlicu i stimulira, primjerice, zvukom tekuće vode. To doista može stvoriti naviku na neko vrijeme, ali neće biti održiva. Uostalom, zapravo, mokrenje treba potaknuti punim mjehurom, a ne stranim zvukovima.
Ove se vještine gube onoliko brzo koliko se uče djeci. Razlog je taj što nisu svjesni i temelje se na krivoj osnovi. Svaki stres može uništiti tako teško stečenu naviku – svađa između roditelja, selidba, sukob u vrtiću, strašna bajka itd. Najtužnije je što se gubitak vještine može dogoditi upravo u razdoblju kada dijete ulazi u razdoblje svjesnog učenja, to je oko dvije godine.
Roditelji ne razumiju što se događa. Uostalom, beba je tek nedavno otišla na kahlicu, a sada odjednom kategorički odbija i postaje hirovita kada ga odrasli pokušavaju posjesti na uobičajenu "noćnu vazu".
Razlog tome je što se u ovoj dobi konačno razvila prirodna kontrola mokrenja i pražnjenja crijeva. Mokraćni mjehur je još uvijek prazan, a dijete to osjeća, a majka ga stavlja na kahlicu i počinje ispuštati uobičajene zvučne signale. Razvijeni refleks dolazi u sukob s fiziologijom i osjetima djeteta.