Često, kako svladavaju gušću hranu i prelaze na stol za odrasle, postavlja se pitanje kako djecu naučiti da jedu samostalno žlicom. Mnogi roditelji suočeni su s odbijanjem samostalnog korištenja uređaja. U isto vrijeme, djeca rado jedu iz njega ako ih stariji hrane. No, morate dijete naučiti samostalno jesti, to je važno za vrtić i razvoj vještina samoposluživanja. Samostalno jesti žlicom vrlo je teška vještina, to je nova faza u razvoju djeteta, a procesu učenja treba pristupiti strpljivo i temeljito.
Upoznavanje djece sa žlicama
Žlica se u životu djece pojavljuje vrlo rano, oni daju hranu i piće iz nje dok se uvodi dohrana. Ako djeca neprestano promatraju glavnu namjenu žlice u rukama svojih roditelja, brzo shvate vezu između nje i jedenja. I važno je da roditelji od samog početka djeci daju do znanja da je žlica namijenjena određenim radnjama. Djeci možete dati žlicu u ruke, neka je prebacuju s jednog dlana na drugi, pokušaju je staviti u usta ili pomicati po tanjuru. No, ako se žlica baci na pod, igra ili hoda po stanu, predmet se odmah uzima iz ruku.
To daje razumijevanje da je žlica namijenjena samo djeci za jelo i formira refleks: ako imamo žlicu, jest ćemo! Kako djeca počnu plašljivo pokušavati sama jesti, morate podržati i pohvaliti vaša nastojanja na sve moguće načine. Ako se djeca nakon prvog utaživanja gladi umore od ove aktivnosti, ako ih odvrati glavna radnja, trebate uzeti žlicu i sami nahraniti djecu. Također vrijedi ako djeca pokušavaju koristiti žlicu za maženje i bacanje hrane.
Razvoj djeteta i nova vještina
Postoje određeni obrasci u formiranju vještina i razvoju djeteta. U razdoblju novorođenčadi beba ima refleks hvatanja. Sve što mu padne u ručku će čvrsto držati, bila to žlica ili bilo koji drugi predmet. Ali beba ga neće moći koristiti za namjeravanu svrhu. Beba je pušta i ne prati kamo ide. Stoga je potrebno da dođe vrijeme u razvoju djeteta, ono će svjesno posegnuti za žličicom i pokušati je uzeti u usta. To se obično događa tijekom razdoblja hranjenja ili dodavanja vode. Odrasla osoba daje žlicu s tekućinom ili hranom, dok beba uzima žlicu rukom i otvara usta pokušavajući rukom usmjeriti uređaj u usta.
Dok djetetov razvoj još ne dopušta da se samostalno nosi sa zadatkom, bez vaše pomoći, potrebno je potaknuti njegovu želju izgovaranjem nekoliko riječi odobravanja i pomoći u provedbi zadatka. Međutim, sam proces stavljanja žlice u usta, čak i uz pomoć odrasle osobe, bebi donosi zadovoljstvo. Postupno će djetetov razvoj i koordinacija doći do stanja u kojem će beba sama moći držati žlicu i pokušati njome zagrabiti hranu s tanjura, a zatim je prinijeti ustima. Ne treba se miješati, treba pomoći. Nekoliko tjedana zajedno ćete držati žlicu, pomažući i usmjeravajući djetetove postupke. Kako se beba navikne, odmaknut će vašu ruku, zahtijevajući samostalnost. Zatim uzmite sebi drugu žlicu, s njom ćete pomoći bebi i nahraniti ga. I sada vaše dijete pokušava samostalno jesti žlicom.
Bebini prvi pokušaji i samostalno hranjenje
Beba prve pokušaje držanja žlice može učiniti u različitim godinama, nema strogih rokova za svladavanje vještine. No, u prvoj godini života još nema govora o samostalnoj prehrani, dijete će većinu hrane nositi pored usta, a treba biti spreman na prisutnost hrane na stolu, licu, tijelu i podu kuhinje. Prvi interes za žličicu i pokušaji samostalnog hranjenja kod bebe mogu se pojaviti u 6-8 mjeseci, s početkom hranjenja u visokoj stolici i uvođenjem dohrane. Djeca prelaze na potpuno samostalno hranjenje žličicom kad navrše dvije godine, iako još uvijek ne jedu vrlo pažljivo i potrebna im je pomoć. Kako se svladavaju vještine urednosti i razvija koordinacija, do treće godine života svladava se sasvim precizno hranjenje, prvo žlicom, a zatim vilicom. Iako, znajući za nemir i razigranost djeteta, dio hrane može završiti na podu i u ovoj dobi i kasnije.
Savjeti za roditelje: kako im pomoći da svladaju vještinu
Kako bi potaknuli djetetovo zanimanje za korištenje žlice, kao i za razvoj neovisnih vještina hranjenja, roditelji bi trebali znati neke nijanse. Pažljivo birajte svoju prvu žlicu, trebala bi biti lagana, udobna i vizualno privlačna. Danas postoji veliki izbor dječjih žličica od silikona i plastike, kao i od kombiniranih materijala – metala s plastičnom drškom. Jednako je važno da se postupak hranjenja odvija u udobnoj stolici, a dok beba savlada vještinu, već bi trebala samouvjereno sjediti.
Roditelji i ostali ukućani neka budu primjer u korištenju uređaja, važno je bebu smjestiti za zajednički stol kako bi mogla vidjeti kako drugi jedu žlicom. Dajte mu žlicu u ruke i neka ponavlja za vama i starijom djecom. Kako se zanimanje za žlicu bude razvijalo, budite strpljivi i ustrajno ga potaknite da se na početku svakog obroka sam posluži priborom. Nemojte žuriti s hranjenjem djeteta, neka samo pojede barem nekoliko žlica.
Kako bi pomogli roditeljima, sada se proizvode tanjuri s vakuumskim čašama, koji neće dopustiti djetetu da se igra s njima i izbacuje hranu iz njih, razmazujući je po stolu. Sadržaj ovog tanjura treba biti takav da dijete sa zadovoljstvom pojede proizvod, a ostatkom hrane dijete možete nahraniti sami dok beba vježba jesti žličicom. Stavite malo prilično guste hrane na njegov tanjur, to će smanjiti količinu čišćenja u kuhinji nakon bebinih eksperimenata. Tijekom razdoblja hranjenja važno je da vas ništa ne ometa u jelu i žličici. Isključite telefon i TV, zamolite sve članove obitelji da vas ne odvraćaju od hranjenja.
Tijekom procesa učenja morate biti strpljivi, izbjegavajući iritaciju i glasne uzvike. One mogu uplašiti ili uznemiriti dijete, što će ga na duže vrijeme obeshrabriti u učenju nove vještine. Stoga je najvažnije što bi roditelji trebali upamtiti u ovom razdoblju: strpljenje je osnova učenja, tome su vas u djetinjstvu naučile i vaše majke. Ako se beba igra i šali, ili koristi žličicu u druge svrhe, to se mora strogo zaustaviti tako da se odnese žlica do sljedećeg obroka. Ako dijete shvati da njegovi roditelji reagiraju na njegovo maženje bez emocija, a njegova omiljena "igračka" je oduzeta, ono će brzo odustati od pokušaja da se igra sa žlicom i koristit će je za namjeravanu svrhu.