Metodološke preporuke o tome kako uvesti malo dijete u svijet profesija daje Natalya Shlat, izvanredna profesorica Odsjeka za obrazovne tehnologije na Institutu za obrazovanje i društvene znanosti Pskovskog državnog sveučilišta.
Širenje naših horizonata
U ranoj (1-3 godine) i predškolskoj (3-7 godina) dobi formira se tzv. rana profesionalna orijentacija. Govoreći o čimbenicima koji utječu na njegovu učinkovitost, potrebno je identificirati tri prioritetne linije.
- Važno je stvoriti uvjete da se dijete upozna sa širokim spektrom profesionalnih alata (igračkih i/ili pravih) koje dijete samostalno ili uz pomoć odrasle osobe uvodi u igru svoje djece.
- Potrebno je razgovarati o raznim profesijama na pristupačan način, koristeći didaktičke igre na ovu temu.
- Počevši od dobi od 3 godine, trebali biste uzeti u obzir potrebe i interese djeteta kada zajedno birate atraktivan smjer za njega (sport, glazba, likovna umjetnost, robotika itd.), te pohađati odgovarajuće klubove i sekcije.
Predstavljamo vas kroz igru
Poznato je da je vodeća aktivnost djeteta igra, pa je logično da se djeca na razigran način upoznaju s raznim zanimanjima odraslih.
Konkretno, igre s prstima uvijek su zanimljive. Zabavne su jer zahtijevaju izvođenje određenih radnji kao sastavni dio kratkog teksta. Ovdje je važno naglasiti važnost ovakvih igara za razvoj fine motorike. A razvijena fina motorika temelj je pravilnog pisanja.
Gimnastika za prste
Mnogo je plemenitih zanimanja (spajanje prstiju desne ruke s palcem) ,
I korisno i ugodno (spojite prste lijeve ruke s palcem) .
Kuhar, doktor, slikar, učitelj,
Prodavač, rudar, graditelj (dosljedno spojiti prste obje ruke s palcem) .
Ne imenujem sve odjednom (stisnite i opustite šake) ,
Predlažem da nastavite (ispružite ruke naprijed, dlanovi prema gore) .
Kroz intelektualne igre djeci se otvara svijet zanimanja.
Vizualne igre
Ovakav oblik prezentiranja materijala odgovara potrebama suvremene djece. Interaktivnost poboljšava vidljivost.
Ovdje je potrebno odrediti profesiju po atributima.
Malo drugačija verzija: po struci odrediti tko ima koji instrument. U svrhu interakcije, možete zamoliti dijete da pomiče slike po stolu u smjeru odabranog zanimanja.
Morate odabrati dodatnu sliku. To omogućuje ne samo proširenje djetetovih ideja o određenoj profesiji, već i razvija njegovo logično razmišljanje, jer u određenoj situaciji mora analizirati ono što je vidio i generalizirati materijal.
Moramo pronaći grešku. Djeca jako vole zadatke u kojima je "umjetnik nešto pobrkao". Naravno, odrasla osoba i dijete razgovaraju o tome kako stvari trebaju biti.
Zagonetke
Za preusmjeravanje djetetove pažnje s ilustrativnog materijala na slušanje informacija, kao i za odmor očiju, mogu se koristiti zagonetke.
Prometna pravila
On zna bez sumnje.
On odmah pokreće motor,
Auto juri…
On slaže cigle u red,
Za djecu gradi vrtić.
Ni rudar ni vozač
Sagradit će nam kuću…
Tko će propisati vitamine?
Tko može izliječiti upalu grla?
Nemojte plakati tijekom cijepljenja.
On zna kako se treba liječiti…
Svezat će ga pojasom,
Kaciga mu je jaka.
Uđe u zapaljenu kuću,
Bori se s vatrom.
Prvo su ga vrtjeli u centrifugi,
A onda su me obukli u teški skafander.
On leti među galaksijama i planetima,
Možda je pilot? Ne!
Točan odgovor možete potkrijepiti slikom.
Na kraju igre poželjno je djetetu pokazati sliku s procjenom postignuća. To će ga motivirati za daljnje aktivnosti.
Zadaci i igre s animiranim efektima
Animirani efekt stvara atmosferu čuda i magije, ali što je najvažnije, motivira dijete za prilično dug kognitivni proces.
Tko radi u ovoj zgradi? Kirurg izvodi operacije. Oftalmolog provjerava vid, stomatolog liječi zube, medicinska sestra daje injekcije. Ova igra proširuje vokabular vašeg djeteta. Na slici su i ljudi drugih zanimanja – kerovođa i klaun. Pozovite svoje dijete da imenuje dodatne profesije. Zatim se jednim klikom svi bolnički radnici usele u zgradu.
Interaktivne igre neophodne su za razvijanje interesa za različita zanimanja. Uče djecu razlikovati profesiju opisom, vježbaju sposobnost određivanja naziva profesije po nazivima radnji i proširuju razumijevanje predmeta potrebnih osobi određene profesije.
Promatramo i ocjenjujemo rezultat
Učinkovitost ranog profesionalnog usmjeravanja možemo uočiti u slobodnoj igri djeteta. Da biste to učinili, ne morate posebno dijagnosticirati bebu. Postupci samog djeteta pomoći će roditelju da prepozna sklonosti svog sina ili kćeri.
- Pokazivanje interesa za rad odraslih kroz pitanja i elementarne samostalne testove (kulturne prakse).
- Pokušaji djeteta da prikaže radne radnje u igri pomoću odgovarajućih alata (koje radnje izvodi koje karakteriziraju osobu određene profesije).
- Demonstracija osobitosti radnih odnosa između ljudi određenih profesija.
Interesi i sklonosti djeteta reći će roditeljima kojim vrstama aktivnosti mogu posvetiti veću pozornost iu koje klubove i sekcije poslati dijete. Uz podršku odrasle osobe djetetove sposobnosti razvijat će se brže i učinkovitije.