Mnogi moderni roditelji oslobađaju tinejdžere kućanskih obaveza. Sami poslože stvari, odu u trgovinu, počiste, operu suđe – a njega ili nju neka uči i još ima vremena za kućanske poslove. Tinejdžer je prilično zadovoljan ovom situacijom i kao rezultat toga ulazi u odraslu dob bez ikakvih ekonomskih vještina ili kućanskih obaveza. Zapravo, za dijete je korisno da sudjeluje u kućanskim poslovima; Važno je samo mudro i pravedno rasporediti kućanske obveze.
Zašto tinejdžeri ne žele pomagati u kući
Roditelji od djetinjstva usmjeravaju svoju djecu na učenje, kreativnost i pohađanje raznih predavanja. I u tom ciklusu događaja tinejdžeru ne ostaje vremena za kućanske poslove. A i ako ostane, brižne majke misle: neka se odmori, ja ću se sama pospremiti. Međutim, ono što dijete čini odraslim jest sudjelovanje u kućanskim poslovima.
Tinejdžer neće htjeti pomoći u kući ako je prvi zahtjev za pomoć nastao iznenada, iznenada. Godinama je moja majka radila sve, ali je iz nekog razloga bila umorna i nije htjela ispuniti “svoje dužnosti”. Roditelji su iznenađeni što su sami stvorili – na sebe su preuzeli sve obveze po kući, uključujući i pranje suđa.
Prvi kućni poslovi trebali bi se pojaviti u dobi od 3-4 godine. Ako je od ranog djetinjstva pomaganje u kući norma za dijete, tada u adolescenciji zahtjevi za pomoć neće izazvati zbunjenost ili protest u njemu.
Zašto dijeliti odgovornosti?
Svaka majka želi samo najbolje za svoje dijete; Jedan od razloga zašto treba inzistirati na pomoći u kući je shvatiti je kao pripremu za budući život. U jednoj obitelji, u kojoj su dadilje i domaćice obavljale sve kućanske poslove, 17-godišnja djevojka nije mogla sama kuhati knedle – predložila je da je dovoljno staviti smrznuti proizvod u praznu tavu i staviti ga na štednjak. Nije znala ništa o kipućoj vodi u koju se bacaju knedle. U manje uznapredovalim slučajevima djeca pitaju roditelje trebaju li staviti tjesteninu i krumpir u vruću ili hladnu vodu.
Da se to ne bi dogodilo, potrebno je unaprijed pripremiti djecu za odrasli život. Uostalom, malo je vjerojatno da će živjeti s roditeljima cijeli život: pred njima su studij ili posao u drugom gradu, poslovna putovanja, brak i vlastita djeca.
Čak i ako odraslo dijete neko vrijeme živi s roditeljima, ono će kao odrasla osoba neizbježno morati preuzeti neke od kućanskih obaveza i pridonijeti održavanju reda i udobnosti. Važno je da dijete što ranije shvati da pripremljena hrana, čisto posuđe i odjeća te red u sobama ne nastaju sami od sebe, da svakodnevne brige oduzimaju puno vremena i truda, te je pravedno da svi članovi obitelji sudjelovati u njima.
Odgovornosti prema godinama
U knjizi Julie Lythcott-Haims, Pusti ih. Kako pripremiti djecu za odraslu dob” donosi popis vještina koje bi tinejdžeri trebali savladati do određene dobi.
Do 13. godine tinejdžer bi trebao samostalno ići u trgovinu i kupovati. Naravno, u trgovini mora pomoći roditeljima u kupnji, a kod kuće istovariti vrećice s hranom. Također mora mijenjati posteljinu (na vlastitom krevetu), koristiti perilicu posuđa i rublja (moći sam oprati i osušiti odjeću), pržiti na štednjaku i peći u pećnici (pomoći mami u kuhanju), glačati ( moći sam ispeglati svoju košulju ili suknju), paziti na mlađe.
Do 18. godine tinejdžer bi trebao ovladati svim tim istim vještinama, kao i obavljati složenije poslove čišćenja i održavanja, poput mijenjanja vrećice usisavača, čišćenja pećnice i odčepljivanja odvoda, pripreme hrane i pripreme složenih jela .
Muški i ženski posao
Povijesno gledano, kućanske obaveze bile su podijeljene na muške i ženske. Tradicionalno su kuhanje, čišćenje i pranje rublja ženski poslovi, dok su popravak opreme, izgradnja ormara i polica te iznošenje smeća muški poslovi. No, svaka obitelj sama određuje tko će što raditi – možda muškarci kuhaju večeru vikendom i usisavaju dnevnu sobu.
No, svaka bi majka djevojčicu trebala naučiti šivati čarape, kuhati jednostavna jela, prati rublje i brisati pod. A tate, zauzvrat, uče svoje sinove kako promijeniti žarulju, odčepiti odvod i obaviti manje popravke.
I preporučljivo je to početi činiti što je ranije moguće. Dok mama peče palačinke, možete pozvati svoju petogodišnju kćer da gleda kako mijesiti tijesto i namazati gotove palačinke maslacem. A tata bi mogao pozvati svog šestogodišnjeg sina da mu donese stolarski alat i daske da popravi krevet ili ojača namještaj. Kad djeca odrastu, majka, koja počinje kuhati boršč, može nazvati kćer i zamoliti je da oguli povrće. A ako je otac išao čistiti garažu, pravo bi bilo da pozove i sina sa sobom.
Što može učiniti tinejdžer?
Dakle, održavanje reda i čišćenje kuće je nešto u čemu bi tinejdžer trebao sudjelovati zajedno sa svojim roditeljima. Obaveze su raspoređene ovisno o dobi, a ovaj dogovor vrijedi npr. godinu dana. Nema potrebe tinejdžeru svaki put govoriti – napravi to, to i to. Jednom smo se dogovorili da tinejdžer, primjerice, svaki dan pere suđe, jednom tjedno usisa stan i pospremi svoju sobu. Dijete će brzo shvatiti da je dovoljno posložiti stvari jednom tjedno, a ostalo vrijeme dovoljno je održavati ga kako bi sve stvari bile na svom mjestu.
I djevojčice i dječaci mogu u dogovoru s roditeljima preuzeti nekoliko jednostavnih zadataka, na primjer:
- oprati posuđe, osušiti ga i staviti u ormar;
- obrišite stol za blagovanje;
- iznesi smeće;
- očisti svoju sobu;
- otići u trgovinu;
- pripremati jednostavna jela;
- kositi travnjak, čistiti dvorište (ako je privatna kuća).
Neki roditelji kod kuće objavljuju raspored u kojem su navedene sve dnevne obveze njihove djece. Označava dane u tjednu i zadatke koje djeca moraju izvršiti. Ovaj raspored pomaže – djeca u svakom trenutku mogu pogledati raspored i sama vidjeti što trebaju raditi.
Kako se naviknuti na posao
Ako roditelji nisu odmalena učili dijete da pomaže u kući, nikad nije kasno ispraviti taj propust.
Prije svega, trebate dati primjer. Bolje je ne slati dijete da pere posuđe ako otac u ovom trenutku igra igricu na računalu ili gleda televiziju, to će se djetetu činiti nepravednim. Svi članovi obitelji trebali bi pomagati u kućanskim poslovima. Ako je danas dan čišćenja, onda su svi uključeni u posao: tata usisava, mama pere pod, tinejdžer briše prašinu i pere sudoper. Djeca bi trebala vidjeti da i roditelji rade, a ne prebacivati kućanske poslove na dijete.
Važni zadaci za dijete signal su da je njegova pomoć potrebna, da se njegovo sudjelovanje cijeni. Roditelj ima pravo tražiti pomoć od tinejdžera, nema potrebe ispričavati se za svoje zahtjeve. Zadatak mora biti konkretan. Ako je zadatak težak, morate pokazati kako se to radi i onda otići. Nema potrebe stalno stajati nad svojom dušom i ispravljati svoje dijete. Dajte mu slobodu.
Ako je dijete u nečemu pogriješilo, tada možete dati nenametljiv savjet. Glavna stvar je ne vikati ili grditi za svaku sitnicu. Prvo, on tek uči, a drugo, sljedeći put jednostavno neće htjeti pomoći. Ako dijete želi nešto napraviti samoinicijativno, super, potaknite ga. Važno je cijeniti ono što radi.
Tinejdžer se mora naviknuti na činjenicu da se neke stvari rade svaki tjedan, na primjer, čišćenje, druge – jednom mjesečno ili jednom u sezoni. Ako u početku pomognete svom djetetu, onda će ono samo ponuditi pomoć onima kojima je potrebna.
Izvori:
Internet publikacija "Kreda": 1, 2
Psychologies časopis i web stranica
Fotografija: Pexels