Mnogima je poznata situacija kada je kuća puna igračaka, a dijete se ničim ne igra. Što uraditi? Kako ga zainteresirati za igru? I treba li djeci toliki broj autića, kocki, konstrukcija i piramida? Voditeljica laboratorija sadržaja i metoda rane pomoći djeci s poteškoćama u razvoju na Institutu za korekcijsku pedagogiju Ruske akademije obrazovanja, kandidatica pedagoških znanosti Yulia Razenkova i posebna korekcijska psihologinja Svetlana Grunicheva govorit će o jednom od jedinstvenih i univerzalne igračke za djecu.
O prvoj lutki u bebinom životu – čašici – pisali smo u našem prethodnom članku. Jednako važno mjesto, sa stajališta dobrobiti za razvoj malog djeteta, pripada još jednoj klasičnoj igrački – lutki za gniježđenje.
Lutka sa skrivenim značenjem
Matryoshka je univerzalni obrazovni materijal za dijete. Što ona točno razvija?
- Percepcija/razmišljanje. Uz pomoć lutke za gniježđenje dovoljno je jednostavno naučiti djecu da prepoznaju različite kvalitete i veličine: usporedite predmete po visini, širini, boji i volumenu.
- Govor. Svaki vaš postupak mora biti izgovoren, "izražen", objekti i pojave moraju biti imenovani, činjenice moraju biti navedene i zabilježene: ako ste pali – "Bum!", nasmijali ste se – "Ha-ha-ha!" itd. Ovo neće samo proširiti volumen razumljivog govora, već i obogatiti djetetov aktivni govor.
- Koordinacija oko-ruka. Od pokreta hvatanja u prvim mjesecima do vješte manipulacije s otvaranjem/zatvaranjem, sklapanja seta lutkica za gniježđenje jedne u drugu za 1-2 godine.
- Emocije. Matrjoška nosi ideju rađanja, majčinstva i obitelji. Čini se da ona personificira najbolje kvalitete žene – toplinu, ljubaznost, ljubav. Ima prijateljsko, otvoreno, lijepo lice.
- Umjetnički ukus. Matrjoška nije bezlični pečat, ona je upila toplinu ruku ljudi koji su je izradili. Uvijek je ekskluzivan, jer će svaki umjetnik istom tehnikom i slikarskom shemom svakako dodati nešto svoje – zbog vlastite individualnosti.
Mnogi roditelji griješe misleći da ima smisla svoju bebu upoznati s ovom igračkom u dobi od 2-3 godine. To je pogrešno. I iako ćete, naravno, cijeniti njegove glavne prednosti do dobi od 1,5 godina, bit će koristan i za bebe i za jednogodišnju djecu. Da bi se bebi svidjela lutka za gniježđenje i da bi imala pravi razvojni učinak, nije dovoljno samo je dati bebi. Potrebno je otkriti njegova divna svojstva, odnosno naučiti bebu da se igra s njim.
Kakvu vrstu matrjoške trebate?
Važno je zapamtiti da u igri s lutkom za gniježđenje prolazimo (prema dobi djeteta) tri faze: gledamo lutku za gniježđenje, zgrabimo je i otvorimo/zatvorimo. Ovisno o tome, postoje značajke u odabiru lutki za gniježđenje.
Za upoznavanje (već otprilike 2 mjeseca) trebat će vam matrjoška visoka 15–20 cm, s 2–4 umetka (najmanja figurica je najmanje 3–5 cm). U ovoj fazi lutka se ne bi trebala spontano otvoriti (u trenutku upoznavanja to je nepotrebno).
Za hvatanje (tako se igramo od 3-4 mjeseca) potrebna vam je matrjoška udobna za hvatanje djetetovom rukom, odnosno ne veća od 3-5 cm u promjeru.
Za otvaranje/zatvaranje (ove igre su za djecu od godinu dana i starije), lutka se treba lako otvarati.
Što je svjetliji izgled lutke, to će više privući djetetovu pozornost. Crveni šal s plavom pregačom (čisti tonovi), ukrašen kontrastnim bojama, je dobrodošao. Bolje je ne odstupati od klasike. A klasičnim primjerima smatraju se lutke za gniježđenje Sergiev Posad, Polkhov-Maidan i Semyonov. Preporučljivo je da svi dijelovi odjeće budu obrubljeni crnom bojom: tako će beba lakše shvatiti gdje lutka ima šal i pregaču.
Edukativne igre s matrjoškom
Od 3 mjeseca do šest mjeseci
Od 3-4 mjeseca beba može duže vrijeme fiksirati pogled na predmet koji ga privlači i pokušava ga zgrabiti.
Sada, uz pomoć lutke za gniježđenje, možete razviti djetetovu motoričku koordinaciju kada beba počne postupno prilagođavati pokrete svoje ruke veličini predmeta koji hvata. Za to se preporuča koristiti lutke za gniježđenje promjera 3–5 cm (prikladno je za hvatanje).
Učenje grabiti
Stavite bebu na trbuh i stavite jednu matrjošku ispred njega na duljinu ruke. Uzmite si vremena, dajte mi da pogledam igračku. Gledajte što će beba učiniti. Najvjerojatnije će ga zgrabiti i odvući u usta, a zatim pustiti iz ruku. Prvi susret trebao bi biti ovakav. Vratite igračku na prvobitno mjesto. Ali ako dijete ponovno pokuša "okusiti", pustite igračku nježnim pokretom i vratite je "u prvobitni položaj" tako da beba ponovno zgrabi lutku za gniježđenje. Jedna igračka nudi se ne više od 2-3 puta. Isto učinite s drugom lutkom manjeg promjera. I upoznaju je 2-3 puta.
Nastavimo razgovor
Stavite velike i male lutke za gniježđenje ispred bebe, neka ih uzme po vlastitom nahođenju bilo kojim redoslijedom. Hvatajući velike i male lutke naizmjenično, beba trenira svoju ruku i prste. Prilagođava ih hvatanju, držanju i manipuliranju predmetima. Zaobljeni oblik lutki za gniježđenje tjera bebu da koristi palac. Za formiranje djetetovog mišljenja i govora nužni su razvoj motorike ruku i djetetovo korištenje palca. Igrajte se ne više od 5 minuta, nježno razgovarajte s bebom, ne odvraćajući je od rada s predmetima. Na kraju igre pohvalite bebu, pogladite je po glavi i podignite.
Diverzificirajmo igru
Igra će dugo biti zanimljiva ako je raznolika – lutke za gniježđenje uspoređuju se s igračkama različitog geometrijskog oblika, na primjer, s raznobojnim kockama. Kada se prvi put upoznate s novim objektom, pobrinite se da leži u sredini niza poznatih predmeta, tada ga možete postaviti i s desne i s lijeve strane.
Ostavite razmake između igračaka od oko 5 cm (s većom udaljenosti, bebi je teže gledati s jednog predmeta na drugi, uspoređujući ih međusobno). To će omogućiti djetetu da aktivno istražuje igračke svojim rukama.
Predmeti različitih oblika sugeriraju odgovarajuće načine rada s njima: različito otvaranje dlana, rotacija šake. U početku će ih beba uzeti prilično nespretno, ali postupno će početi otvarati dlan i postavljati prste na najprikladniji način da uhvati predmet ovog ili onog oblika.
Važno je uzeti u obzir opći princip odabira: veličina malog predmeta treba biti najmanje 3 cm u promjeru, a razlika između velikih i malih predmeta treba biti 1,5-2 cm.
Igrajte tri do četiri dana. Nakon kratke pauze igra će djetetu ponovno postati privlačna. Ali ako beba nije zainteresirana za to, nemojte ga forsirati, ponudite nešto drugo. Pokušajte se kasnije vratiti na to.
Od 6 mjeseci do 1 godine
Na prijelazu iz prvog u drugo polugodište događa se važan događaj u djetetovom životu – beba ovladava samostalnom interakcijom s predmetima, odnosno bez sudjelovanja odrasle osobe može ostvariti svoju namjeru – dohvatiti, dodirnuti , pokupi igračku koja ga zanima, mahni njome ili pokucaj, okusi je, odustani.
U ovoj dobi dijete vrlo brzo pokazuje interes za svijet oko sebe, svi predmeti u blizini pobuđuju njegovu znatiželju i ono nastoji njima manipulirati. Do 6 mjeseci kretanje ruke prema predmetu, hvatanje i držanje formira se u jedinstveni sustav. Beba uzima igračku objema rukama, čvrsto je drži, pregledava i prinosi ustima.
Od 7. do 10. mjeseca formiraju se akcije različite prirode – "korelirane". U ovoj dobi dijete se najviše voli igrati s kutijama koje imaju poklopac koji se otvara i zatvara, te stavlja malu lopticu u šuplju kocku. Beba veselo pomiče igračke i energično ih gura između prečki krevetića. A do 10 mjeseci može dobiti jedan zanimljiv predmet uz pomoć drugog. Tada počinje vrijeme za aktivne igre s lutkama za gniježđenje.
Do 8-9 mjeseci beba koristi svaku igračku drugačije, ovisno o njezinim svojstvima. Ove radnje potaknute su samim predmetima, rezultat su djetetovog akumuliranog osobnog iskustva i u početku su nasumične prirode. Tada, pod utjecajem vašeg posebno usmjerenog treninga, počinje ponavljati ono što mu pokazujete. I konačno, s 9 mjeseci, oponaša odraslu osobu. Ali prvo izvodi poznate radnje, a zatim nove: zatvara poklopac, stavlja igračku u kutiju itd.
Dijete već reagira na riječi pripisane određenim predmetima. Dakle, ako odrasla osoba pita: "Gdje je Motya (matrjoška)?" – Beba je traži očima. Zato što ju je već igrao s odraslom osobom i sjeća se da je igra bila zabavna i da su ga puno hvalili.
Kada beba počinje puzati?
Kako dijete raste, kvaliteta njegove budnosti se mijenja. Zahtijeva sve više i više raznolikosti. I u ovom slučaju, lutka za gniježđenje postat će doista nezamjenjiv dar za djecu i brižne odrasle osobe. Uostalom, u ovoj igrački nije važan samo svijetli izgled. Matrjoška je igračka iznenađenja: otvorite je, a tamo… tu je još jedna lutka. Za bebu ovo je pravo čudo koje izaziva emocionalni uzlet.
Koristite ovo zanimanje od trenutka kada vaša beba počne puzati. Pokažite svom djetetu kako se lutka otvara i što je unutra. Nakon ovakve igre stavite bebu na tvrdu podlogu. Postavite matrjošku na udaljenosti od 40-50 cm od nje.
Radoznali mališan ima mnogo zanimljivih predmeta, a kako bi se u potpunosti koncentrirao na igračku, protresite je; umetak će proizvesti zvuk koji će privući bebinu dodatnu pažnju. Neka dohvati drvenu lutku. Ako dijete ne pokušava samostalno dopuzati do igračke, gurnite ga u smjeru lutke.
S obzirom na matrjošku
Uzmite matrjošku i pozovite dijete da je pažljivo pogleda. Dok dijete gleda u igračku, komentirajte: “Gdje su Moti oči? Pogledaj rupčić koji ima Moti. Što Motya drži u rukama? Oh, to je pijetao! Kako je lijepa!
Svrha takvih aktivnosti je pomoći djetetu da razvije indikativne reakcije na igračke koje se razlikuju po izgledu, kao i produžiti vizualnu koncentraciju na igračku.
Manje je više
U prvih godinu i pol dana možete se ograničiti na vrlo skroman popis igračaka. Na primjer, ovako: zvečka, lopta, piramida, kocke, lutka, čaša, matrjoška. Ovo će biti više nego dovoljno. Umjesto knjiga postoje zasebne kartice. Sve je na svom mjestu. Igrano – uklonjeno!
I što je najvažnije: vješta aktivnost roditelja, njihova kompetentna psihološka priprema – svijest o ciljevima obrazovanja i razvoja, razumijevanje načina za njihovo postizanje.
Ako samo kupite igračku i date je svom djetetu, ona može biti beskorisna. Bez odrasle osobe, malo dijete se neće igrati. Zato igrajte za svoje zdravlje!