djevojka koja se igra šibicamaZdravo!

Danas ćemo razgovarati o važnoj temi bez koje je miran život s djecom nezamisliv. Vrlo često se javljaju pitanja – kako objasniti djetetu što nije dopušteno?  

Kažete: “Ne možeš!”, a dijete se i dalje ponaša kao da govorite u prazno. Događa li se ovo? Pa to je super!

To znači da ćete nakon čitanja članka dobiti gotov algoritam radnji.

Dakle, krenimo od samog pojma zabrane i kako je dijete vidi.

Kada vidimo kod vas da dijete radi nešto protuzakonito, ili nešto što nije dobro, ili nešto opasno, mi mu naravno zabranjujemo.

U jednom danu, ako računate, vrlo često broj zabrana jednostavno prelazi ljestvicu, pa tako vi i ja ne izazivamo samovoljno dijete na hirove, histerije i agresivno ponašanje.

Malo dijete je vrlo impulzivno, njegova volja još nije razvijena. Da bi se osvijestio i razmislio radi li to dobro ili loše – takve vještine još nema.

I ako nešto želi, odmah ide to učiniti, želi to dobiti, još nije u stanju dugo čekati.

A onda je na putu majčina zabrana, naravno da će se dijete brinuti zbog toga.

Kako dijete reagira na riječ “ne”?

Svaka će beba imati drugačiju razinu iskustva:

  • netko će vrlo pažljivo pogledati mamu,
  • drugo dijete može pustiti suzu,
  • treći može početi biti hirovit i vikati: “daj, daj, daj”,
  • a četvrti će pasti na pod, udarati nogama i glavom i zahtijevati, naravno, da mu razbiju majku.

Kako pravilno formulirati svoje zabrane tako da ne izazovu hirove i histeriju u vašem djetetu?

1. Pazite na riječi.

Gledajući druge majke, savjetujući se, najčešće vidim da je ta riječ “nemoguće”.

Vjeruje se da je to čarobna riječ koju dijete mora jako dobro naučiti, mora je uvijek poslušati, ako kažete “ne”, dijete to mora prestati činiti na vaš prvi zahtjev.

Ali situacija je najčešće suprotna, zašto?

Zato što se vrlo često kaže “ne možeš” i ta riječ gubi svoje izvorno značenje.

Što uraditi? Zar stvarno ne postoji način da se djetetu zabrani?

Zabranjeno, ali preporučujem da koristite sljedeće pravilo.

2. Riječ se NE MOŽE koristiti samo za vitalne stvari.

Na primjer:

  • Ne možeš staviti prst u utičnicu,
  • ne smiješ dirati nešto vruće
  • Ne možeš sam prijeći cestu, možeš samo majčinom rukom.

3. Za sve druge zabranjujuće stvari koristite druge zabranjujuće riječi!

  • Ne dirajte,
  • stavi ga na svoje mjesto,
  • budi oprezan,
  • lako se lomi
  • ovo je mamino
  • to je tuđe i tako dalje.

Imajte na umu posljednje pravilo.

4. Obavezno objasnite svoju zabranu i ponudite alternativu ovoj radnji.

U gornjem primjeru o torbi – ako se ne igrate s torbom, s čime se onda možete igrati?

Ako se dijete popne na neko zabranjeno mjesto, tada možete reći: “Sasha, tamo je visoko. Popnimo se ovom stepenicom, ti se možeš popeti ovom stepenicom.”

Pomoću ovog algoritma djetetu objašnjavamo značenje riječi NEMOGUĆE.

Koristimo ga samo u kritičnim, opasnim situacijama. I tada će zabrana stvarno imati željeni učinak, armiranobetonski učinak zaustavljanja u opasnoj situaciji.

Pokušajte početi koristiti ove jednostavne metode u komunikaciji s djetetom i vidjet ćete da je postalo mnogo lakše pregovarati s djetetom.

Dijete će prestati negativno reagirati na vaše zabrane, a mir i međusobno razumijevanje u vašem odnosu postat će mnogo veći.

Pogledajte i moju video lekciju o razlozima zašto vas dijete ne čuje :

U komentarima napišite svoje iskustvo: ŠTO obično zabranjujete svom djetetu i KAKO to radite?

U kojim situacijama zabrane uopće ne djeluju i dijete nastavlja raditi što želi, a vi ne znate kako postići željeno ponašanje?