Kada je dijete napadnuto od drugih, to je neugodno i za djecu i za roditelje. Zašto djeca u jednoj obitelji odrastaju samopouzdano i mogu uzvratiti u svakoj situaciji, dok se u drugoj ne mogu zauzeti za sebe, često se ponašaju kao žrtve, plaču, vrijeđaju se i žale se roditeljima da nemaju prijatelja?

Možda to ima veze s osobinama djetetove osobnosti. Dijete se ne može zauzeti za sebe na način na koji bi to mogao školarac ili tinejdžer. Stoga ga je potrebno naučiti da se zna obratiti odraslima za pomoć. Osim toga, svako se dijete može naći u situaciji da će biti povrijeđeno, prozvano, izvrijeđano, poniženo ili da mu se nasilno oduzme igračka, a u blizini neće biti odraslih. Kako roditelji mogu naučiti svoju djecu da se zaštite? Odgovore možete pronaći u ovom članku.

Zašto se dijete maltretira?

Zašto se dijete maltretira?

Svako dijete može postati žrtvom napada drugih ili biti izloženo nepravednom tretmanu. Međutim, djeca koja se trebaju naučiti braniti razlikuju se od one koja nemaju problema s uzvratom i imaju niz karakteristika. Ovo su neki od njih:

Sramežljivost i nedostatak samopouzdanja. U društvu prijatelja takvo je dijete često šutljivo, boji se učiniti korak prema, uspostaviti poznanstvo ili razgovor. Možda su takve osobine ličnosti naslijeđene od njega ili je možda odgajan u tjeskobi i napetosti.

Agresivnost. Dešava se da dijete samo izazove agresiju vršnjaka prema sebi – naziva ih pogrdnim imenima, zadirkuje, oduzima osobne stvari. Reakcija djece na takav stav najčešće je slična – tuku ga, nazivaju ga pogrdnim imenima, a odrasli mu prigovaraju.

Nemogućnost komunikacije. To se može očitovati u snažnoj želji da se drugima zapovijeda, podjarmi ili, ako dođe do sukoba, da se problem riješi "šakama". Kao odgovor, agresivno dijete se nađe samo i uvrijeđeno.

Kada djeca cinkare, ruže, “huškaju” druge na kršenje pravila, vrijeđaju životinje ili djecu, a ne znaju dijeliti i pregovarati, tada vrlo često može doći do sukoba s vršnjacima. Što roditelji trebaju učiniti?

Sramežljivu i skromnu djecu treba naučiti komunicirati – možda je vrijedno što češće zajedno posjećivati ​​mjesta gdje bi se mogli "otvoriti" drugima, sprijateljiti se i pronaći zajedničke interese. Patološka sramežljivost i povećana anksioznost zahtijevaju korekciju od strane psihologa.

Također morate ozbiljno raditi s agresivnom djecom koju vrijeđaju vršnjaci. Prvo, dijete mora shvatiti da nije uvrijeđeno zato što su drugi loši, već zato što čini nešto što izaziva takvu reakciju. Preagresivna djeca trebaju i psihologa za rad s njima. On će provesti dijagnozu i utvrditi uzroke vrućeg ponašanja.

Kada je dijete u vrtićkoj grupi ili u školi mali vođa, može voditi djecu za sobom. Ipak, ponekad ima vršnjaka koji se odupiru takvom pritisku, zbog čega mogu uvrijediti dijete govoreći mu da on ovdje uopće nije gazda, pa čak i drugu djecu okrenuti protiv njega. U ovom slučaju, roditelji bi trebali shvatiti da kvalitete vodstva ne rade uvijek u korist razvoja djece. Dijete treba naučiti čuti prijatelje, popuštati im, pregovarati, dijeliti.

Ako su djeca uvrijeđena jer ih se smatra šunjama, nepristojnima ili ih ne prihvaćaju u tim jer mogu okrutno postupati sa životinjom ili osobom, tada morate raditi s djetetovom osobnošću. Ovaj rad ima za cilj utvrditi razloge njegovog devijantnog ponašanja i ima psihološku i popravnu orijentaciju.

Dijete i riječ "ne"

Djeca koja trebaju naučiti zaštititi sebe i svoje granice moraju naučiti reći ne drugima.

Važno je da majka i otac objasne značenje ove riječi i njenu moć tijekom sukoba. Riječ “ne” može značiti odbijanje, neslaganje, sposobnost da se “zaustavi” drugi kada situacija postane neugodna ili nesigurna. Ako ga djeca ne koriste iz raznih razloga – boje se da ne izazovu još veću agresiju, ne vjeruju u sebe, vjeruju da neće pomoći, ne osjećaju snagu u sebi, nemaju iskustvo uzvraćaju udarac – tada se nasilje među njihovim vršnjacima može nastaviti.

Što treba učiti djecu?

Što treba učiti djecu?

Roditelji moraju shvatiti da prije nego što djetetu usade ovu ili onu kvalitetu kako bi je moglo primijeniti u društvu ili grupi vršnjaka, ona se prvo mora uspostaviti kod kuće, u obitelji – s bliskim ljudima. Za djecu svih uzrasta važno je čuti svoje roditelje i jasno znati da im nitko nema pravo nanositi fizičku ili moralnu štetu, smijati se njihovom izgledu i mentalnim sposobnostima, vrijeđati obitelj i bliske prijatelje ili ih manipulirati da nešto učine. protiv njihove volje.

Kada dijete kaže: “Prisilili su me, a ja nisam mogao ništa”, treba mu objasniti da, zapravo, uvijek postoji izbor, pogotovo ako su snage sukobljenih strana jednake. Djeca trebaju razumjeti svoju ulogu u konfliktnoj situaciji i znati da njihova sposobnost obrane može odrediti njezin ishod.

Uvijek je bolje i sigurnije ignorirati opake šale ili "zadirkivanja" svojih vršnjaka. Najčešće, kad se suoče s ravnodušnim stavom, prijestupnici prestaju izgovarati neugodne ili ljutite riječi – postaju nezainteresirani za to.

Ako neka situacija prijeti vašem zdravlju ili životu, morate razmisliti kako se odmah iz nje izvući – pozvati u pomoć učitelja, roditelje ili druge odrasle osobe, pobjeći, vrištati.

Djeci također ne bi trebalo biti neugodno potražiti pomoć od stranaca kada situacija postane nesigurna.

Međuvršnjački odnosi

Komunikacija s vršnjacima važno je područje života svakog djeteta. Što bi trebao znati o njoj kako ne bi bio izložen uvredama i napadima sa strane:

  • Pravi prijatelj će paziti da ne prouzroči moralnu ili fizičku štetu;
  • Tijekom konfliktnih situacija, najbolje je držati se svojih prijatelja.
  • Korisno je vježbati duhovitost – u mnogim slučajevima "uzvraćanje riječima" dovodi počinitelje u neugodan položaj, obeshrabruje ih i daje do znanja da dijete nije predmet batinanja ili ismijavanja.
  • Svaki put kada roditelji primijete da im se djeca vrijeđaju, trebaju pitati dijete – što je učinilo da se zaštiti? Ako odrasli vide da nema takve navike, a ono dopušta da ga se maltretira, onda je važno razmisliti zašto igra ulogu žrtve – možda mu nedostaje pažnje ili nema primjer pred očima kako zaštititi sebe?

Što roditelji mogu učiniti?

Kako bi dijete razvilo osjećaj vlastite vrijednosti, sposobnost obrane osobnih granica i razumijevanje da mu nitko nema pravo uzeti stvari ili nanijeti bol, ono mora biti odgajano u obitelji u kojoj vlada atmosfera sigurnosti, pouzdanosti i dobrobiti.

Roditelji mogu i trebaju podržati djetetovu unutarnju snagu, podsjećajući ga da je dobro, da vjeruju u njega i da će se nositi s teškom situacijom. Takva podrška omogućuje djeci da osjete vlastitu važnost i izgrade odgovarajuće odnose sa sobom – pažljive i pažljive. Kada se nauči odnositi prema svojoj osobnosti s poštovanjem, nesvjesno pokazuje isti stav prema ljudima oko sebe. Zahvaljujući tome, rijetko će biti uvrijeđen ili ismijan, jer osobu koja poštuje sebe teško je "zakačiti" i uvrijediti neopreznom ili glupom riječju.